假如你是李华,就个人爱好带来的困惑给英国朋友Stephen发电子邮件进行交流并请求帮助。要点: 李华爱好对太空旅行感兴趣;经常到图书馆阅读资料困惑得不到老师理解
题型:不详难度:来源:
假如你是李华,就个人爱好带来的困惑给英国朋友Stephen发电子邮件进行交流并请求帮助。 要点:
李华
| 爱好
| 对太空旅行感兴趣;经常到图书馆阅读资料
| 困惑
| 得不到老师理解
| 观点
| 1.个人爱好有助于学习; 2. ……(至少一点)
| 老师
| 观点
| 时间应花在功课上;成绩就是一切
| 注意:1. 词数: 80个左右(开头和结尾已给出的内容不记入总词数); 2. 内容必须包括上表中的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译; 3. 条理清楚、语句连贯; 4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。 Dear Stephen, I am writing to tell you about my problem with my teacher. I don’t know how to deal with it and would like your help. ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ What shall I do? Can you offer me some suggestions? I am looking forward to your early reply. Best wishes Li Hua |
答案
Dear Stephen, I am writing to tell you about my problem with my teacher. I don’t know how to deal with it and would like your help. You know I am crazy about space travel. In my spare time I often go to the library to find something to read. This makes my teacher very angry. To him, good marks are everything and I should spend more time on my lessons, even at weekends. I think healthy hobbies are helpful for our studies. If I can achieve a balance between my schoolwork and my hobby, it will be of great value to my future development. But I don’t think my teacher understands me. I feel bad about that. What shall I do? Can you offer me some suggestions? I am looking forward to your early reply. Best wishes Li Hua |
解析
试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封电子邮件谈谈自己的困惑并请求帮助。本题给出的材料较为详细,故动笔前先要围绕要点组织材料,确定写作内容。然后应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯,适当使用序数词,连接词。 点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。 |
举一反三
今年6月5日世界环境日的主题是倡导“低碳生活”,老师就“节能减排”问题组织了一场主题讨论:日常生活中,我们能为保护环境、减少污染做些什么?请用英语写一篇不少于80词的短文,谈谈自己的想法。 参考词汇:discussion, protect the environment, be caused by, ordinary people, instead of driving cars, use plastic bags, cut down on, recycle, natural food, save energy, reduce pollutions _______________________________________________________________________________ |
假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一封来信,心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容,给Steve写一封回信。 提示:
与人交流
| 课上参与小组讨论,表达自己的想法;课间和同学们交流
| 表达善意
| 主动问候同学;对同学友好;帮助同学
| 参加活动
| 积极参加班级活动(如:运动会、歌咏比赛等)
| 参考词汇:小组讨论 group work 表达 express 要求:1. 词数:80-100个。 2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。 3. 要点齐全,行文连贯,可适当发挥。 |
临近期末,大多数同学感到焦虑和压力,生病的学生也多了。请你针对这些情况,给同学们一些建议。请根据提示,用不同句式表达(至少5条,多写不加分)。(5分) It’s necessary to… You should… What/ How about…? Try to…. Don’t forget to…. _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
近来,全国正在进行平安校园建设,我市也不例外。作为一名学生,我们更应该珍惜自己的生命,更应该注意自己的人身安全。假如你是Daming,并担任校学生会主席,请你就安全问题,向全校学生发出倡议,写一封安全倡议书。内容提示:(1)不带管制刀具到学校; (2)不私自下河洗澡; (3)不打架; (4)上学放学的途中应该注意安全; (5)遇紧急情况,立即报告警察或老师。 …… 参考词汇:管制刀具:restricted knives or things;洗澡:have a bath;打架:fight;紧急情况:emergency;交通安全:pay attention to the traffic。 写作要求:(1)用词恰当,要点全面,层次清晰,书写规范。 (2)可适当发挥,80词左右,开头、结尾已给出,不计入总词数。 (3)严禁出现自己的真实姓名和学校等相关信息。 Dear students, As we know, safety is the most important thing in our lives. So, we should _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Yours, Daming |
最近你们学校要举行一次”中学生该不该上网”的讨论。你是赞成者之一,认为我们不应该因噎废食。请根据下表内容写一篇发言稿。 要求:字数100词左右 注意:不要逐句翻译。 益处: 1.看国内外新闻,获取信息。 2.发e-mail,打电话。 3.上网络学校,阅读各种书籍,自学外语。 4.欣赏音乐,观看体育比赛,玩棋牌等游戏,网上购物,丰富我们的生活。 5.提高我们操作电脑的能力 注意事项: 1.不要沉湎于(be given to)上网以免影响生活和学习。 2.不要上不健康的网站。 |
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