书面表达书面表达(A) 寒假里,你除了紧张的学习以外,一定参加过丰富多彩的有意义的活动吧!请列举5件你做过的有意义的活动。e.g. I had a new ye

书面表达书面表达(A) 寒假里,你除了紧张的学习以外,一定参加过丰富多彩的有意义的活动吧!请列举5件你做过的有意义的活动。e.g. I had a new ye

题型:浙江省月考题难度:来源:
书面表达书面表达(A) 寒假里,你除了紧张的学习以外,一定参加过丰富多彩的有意义的活动吧!请列举5件你做过的有意义的活动。
e.g. I had a new year party with my friends.
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
4. ___________________________________________
5. ___________________________________________(B) Daniel在假期里参与了一些不健康的活动,老师和父母都不喜欢他那么做.为此他感到压力很大,不知道该怎么办才好?假如你是Daniel,请你根据下面的提示内容,给你的笔友Kitty写一封电子邮件,向她倾述你的烦恼,并请求她的帮助.词数要求:不得少于80词.
1. 着迷于网上聊天,并花费很多时间;
2. 经常回家很晚,不能按时完成作业;
3. 父母和老师不喜欢这样,要我放弃这个爱好;
4. 为此常感到有压力,也不知怎么办才好,希望给出一些建议.
     ____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
答案
“略”
举一反三
书面表达请根据短文内容,完成下面的留言条。
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Tom ,    
       Your classmate Mike called you this afternoon. He   1   you to take part in
their picnic tomorrow.  2   you want to go with them, take some food and drink. 
Oh, don"t forget to wear your jeans and sports   3  .  If you want to   4   at home,
just call Mike back and tell him    5   it.                          
                                                                                                                
书面表达。    
生活中,我们常常会得到他人的帮助,同时我们也学会了帮助他人。请根据所给的汉语提示,
以“Give Help to Others”为题,用英文写一段话,单词数在80-100 之间,内容必须包括以下
提示:    
1.帮助的对象及其基本情况;    
2.帮助他人的经过(时间、地点、方式……);    
3.你的感受。    
注意:文中不得出现真实的人名、校名和地名。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                            
书面表达。
请以My Hometown为题,按以下内容提示写一篇80词左右的短文。
要求:语言流畅,语法正确,条理清晰。    
提示:
1.介绍家乡的基本情况,如街道,风光等;    
2.家乡的人们及其主要活动;
3.抒发对家乡的情感和对家乡未来的期待。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                              
            
书面表达。
  假如格林先生是你班的一位外籍教师,在他回国前夕,学校将为他举行欢送会。请你用英语写一篇欢送词。内容要点如下:
1. 格林先生是澳大利亚人,三年前到我校教英语;
2. 他与我们相处融洽,但对我们要求严格;
3. 这些年来,他……,我们深表感谢;
4. 下周一他将离校回国,祝他一路顺风。
参考词汇:grateful感激的  journey旅程
Ladies and gentlemen,
First of all, thank you for giving me a chance to speak here.
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书面表达。
     上个星期天你班同学(50 人)在李老师的带领下,去敬老院(nursing  home)看望老人,同学们分头活动,为老人们做了很多事情,最后大家一起唱歌跳舞,度过了愉快的一天。
     要求:(1) 不能出现任何学校名和学生姓名。
                 (2) 所有信息必须用上,可以适当发挥:
                      play chess (10% ) ,talk (20%),wash (30%),clean (40%) 。
                 (3) 条理清楚,语意连贯,句式规范,字迹工整。
                 (4) 80 词左右。
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