书面表达写作。写一段话，介绍一下你一日三餐喜欢吃的食物。
题型：同步题难度：来源：
| 书面表达 |
| 写作。写一段话，介绍一下你一日三餐喜欢吃的食物。 |
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答案
| “略” |
举一反三
| 书面表达。 |
| 学校体育俱乐部要招募新会员了，假如你的名字叫Tom Brown，13岁，来自七年级三班。请先填写以下信息，然后写一段自我介绍。 |
1. First name:
2. Last name:
3. Age(年龄):
4. Class:
5. Grade:
6. Sports collection: | _________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________ |
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书面表达。
假如David丢了手表，他的联系电话是245-8085，.Kelsey 捡到一本英文词典，她的联系电话是532-8668。请你为他们俩设计一份失物招领和寻物启事。
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书面表达
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学校英语广播站就 "My favourite sport" 为题进行征文活动，请你根据以下要点写一篇英语短文进行投稿。
1. 介绍你最喜欢的运动项目；
2. 喜欢这一运动项目的理由；
3. 最喜欢的运动员( player)。
要求：语句通顺、要点全面，可适当拓展。70词左右。
提示: exciting, popular, healthy
My favourite sport
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| 书面表达 |
发明改变了世界、改变了我们的生活。比如，电视和自行车给我们的生活带来了许多变化和便利。请你以“Inventions，根据提示写一份值日报告。先介绍电视和自行车的用途，再发挥想像，说说你想发明的东西，并说明其用途或发明的理由。
注意：1.报告应包括以上所有提示的信息，但不要逐字翻译，可适当发挥使行文连贯
2．发明的东西可大可小，有其特殊用途即可；
3．词数不少于70，开头和结尾已为你写好，不计人总词数。
Good morning，everyone!
Today, I"m going to talk about inventions.Inventions are created every day because people would like
to make life easier. There are famous inventions like_______________________________________________________________________________________________________________________
That"s all. Thank you very much. |
| 书面表达 |
Tony作为一名交换生来到北京，参加了，在学习期满即将回英国之际，他想在校园网的留言板上，写下自己在这里学习生活的情况和感受。请你根据所给提示，帮助Tony完成这则留言。
提示：1. 与同学共同生活，相互学习；参加学校俱乐部活动。
2. 游览名胜古迹( places of interest)；品尝美食；了解中国文化和历史。
3. 感谢老师和同学的帮助。
要求：语言规范，字迹工整；50~ 60词；开头部分已给出，不计入总词数。
Tony June 20th,2008, 10:32
I"ve been here for a year.__________________________________________________________
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