书面表达。描写你的家庭成员、朋友或老师，写出他或她的外貌和穿着特征，以及爱好等。要求语句通顺，语意连贯，80字左右。 ________________

书面表达。
描写你的家庭成员、朋友或老师，写出他或她的外貌和穿着特征，以及爱好等。要求语句通顺，
语意连贯，80字左右。 ________________________________________________________________________________________
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“略”

书面表达。
这学期，青青的英语老师换了，但青青总觉得新老师不喜欢自己，她感到很困惑，写信给报
社求助。请根据青青的求助信与所给的提示给青青写一封60-80词左右的回信。
提示：the way the teacher treat others, the way to ask questions, student"s right to ask
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Dear editor:
I think my new teacher hates me. Whenever I ask a question, he acts like I"m really stupid（愚蠢的. I don"t know what"s wrong.
--Worried Qingqing of Dezhou, Shandong

书面表达。

     今天天气晴朗，我们班同学一起去北温泉（the North Hot Spring Park）游玩，请写一篇日记，
记述这次活动情况。日记必须包含出发时间、出发地点；离学校的公里数，（可假设）交通工具
以及路程所花时间；在北温泉内所玩的活动项目，可列举一、二件活动说明；午餐及午餐时间；
回家的方式，所花时间以及本次活动的费用等。词数60词左右。
     Saturday                                  October 21                                                Sunny
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书面表达。
     请根据所提供的信息，用英文写一篇介绍中国第一位航天英雄杨利伟的短文。
     1． 1965年出生。
     2．是一名优秀的飞行员。
     3． 2003年10月15日上午9时乘“神州五号”（Shenzhou V spacecraft）飞船进入太空。
     4．在太空中度过了21小时之后成功的返回地面。
     5．是中国人民的骄傲。
     注意：1.词数50左右。
              2.所提供的信息必须都用上（可适当发挥）。
               3.条理清楚，语意连贯，句式规范。字迹工整。
                4.文中不得出现真实的人名`校名等相关信息。

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作文。
     根据下面所给的关于李雷的个人小档案，以“我的好朋友”为题，写一篇小短文，介绍李雷同
学的基本情况。
     要求：1．所写短文必须要包括下表中的内容，请围绕Peter的“性格”方面的内容，适当扩展，
                     增加细节，使意思更通顺、连贯。
               2．字数为80字左右。

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书面表达。

     请依据下列提示以My Favorite Color--Blue为题写一则100字左右的短文。
     要求：要点齐全，语句通顺，语法正确，用词得当。
     要点提示： 1. 最喜欢的颜色是蓝色；
                        2. 蓝色代表和谐、使人感觉放松、平静；
                        3. 有许多蓝色的衣服，喜欢穿蓝色的牛仔裤；卧室也是蓝色的；
                        4. 不高兴时不喜欢蓝色，因为蓝色也代表悲伤；
                        5. 如果感到不高兴时更喜欢那些能够使我愉快起来的颜色，比如黄色和橘色。
                                              My Favorite Color--Blue
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书面表达。 描写你的家庭成员、朋友或老师，写出他或她的外貌和穿着特征，以及爱好等。要求语句通顺，语意连贯，80字左右。 ________________

书面表达。 描写你的家庭成员、朋友或老师，写出他或她的外貌和穿着特征，以及爱好等。要求语句通顺，语意连贯，80字左右。 ________________

书面表达。描写你的家庭成员、朋友或老师，写出他或她的外貌和穿着特征，以及爱好等。要求语句通顺，语意连贯，80字左右。 ________________