书面表达。      假如你是李明,请根据下列提示,给刘威写一篇80词左右的信,告诉他新学期你的一些情况。写信日期是2005年9月6日。     提示:    

书面表达。      假如你是李明,请根据下列提示,给刘威写一篇80词左右的信,告诉他新学期你的一些情况。写信日期是2005年9月6日。     提示:    

题型:湖北省中考真题难度:来源:
书面表达。      假如你是李明,请根据下列提示,给刘威写一篇80词左右的信,告诉他新学期你的一些情况。
写信日期是2005年9月6日。
     提示:
     (1)  你在三年级三班学习,你的班主任老师姓王,虽然他对你们很严格,但他的课上得生动、
           有趣,你们都喜欢他;
     (2) 你们学习语文、数学、英语、物理、化学及电脑等学科,你最喜欢数学;
     (3) 你对体育运动感兴趣,课后你经常和同学们在操场上打篮球;
     (4) 请刘威回信谈谈他的;
     (5) 开头和结尾已给出,并且不计入词数。
     参考词汇:headteacher 班主任 be strict with 严格 lively 生动的 Sep.6th, 2005
Dear Liu Wei,
     We haven"t seen each other for a long time. ___________________________________________
__________________________________________________________________________________
     Best wishes for you.
                                                                                                                                     Yours,
                                                                                                                                     Li Ming
答案
“略”
举一反三
提示写作。

假如你的英文名字叫Jenny, 请你给曾经教过你的外籍教师Miss Rona发一封E-mail 内容提示:
     ◆爸爸在福州找到新工作, 你现在就读于福州第101中学;
     ◆校园绿树成荫,整洁美丽;
     ◆放学后常去学校游泳池游泳,周五下午去英语角(the English Corner)练习口语;
     ◆与老师和同学相处融洽;
     ◆你对校园生活的感受。
要求:
   (1)所给信息必须全部用上;
   (2)内容充实,意思连贯,语言通顺,书写规范;
   (3)可适当发挥,词数80词左右,不包含已给出的句子。

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From: jenny@sina.com                              To: rona@hotmail.com
Subjecty: I"m in a new school.
Dear Rona,
     How"s everything going? I"m now in Fuzhou because my father _______________________
______________________________________________________________________________
                                                                                                                               Love
                                                                                                                               Jenny
书面表达。
     请用英语表述下面的内容。
     要点如下: 1. 明天是星期天,同学们到医院看望Mr. Smith。
                        2. 早上九点钟校门口集合,乘公共汽车去。
                        3. Mr. Smith是我们的英语老师,他上周生病住院了。
                        4. 请你建议带一份礼物,并说明理由。
      要求: 1. 不要逐句翻译 
                  2. 字数60---80
      _________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
书面表达。
     假设你们班要进行一次野外旅游(field trip),你作为班长,要对此活动进行计划安排,并向全班通知。请根据以下内容要求(具体内容自定),拟一份80个词左右的通知。开头和结尾已写出,不计入总词数。
       1. 出游时间和地点;
       2. 出游的活动项目安排(3-5项);
       3. 出游注意事项(2-3项)。
                                  An Announcement (通知)
      Now, class, please be quiet. I have an announcement to make. _______________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
      That"s all. Thank you.
书面表达。
     请你以学校学生会的身份,写一份有关即将在本校举办2006年英语夏令营活动的书面通知,
内容如下:
     时间:7月29日至8月1日
     地点:学校礼堂
     内容:
     1. 演讲、辩论
     2. 谈学习英语的经验
     3. 师生英语晚会
     4. 游览市容
     要求:
     1. 欢迎广大同学踊跃参加夏令营活动
     2. 活动后写一篇日记,谈谈你的感想 
     注意:
     1. 词数在80~100个左右。
     2. 意思连贯、语言通顺、避免逐条翻译
     3. 开头部分已经给出,不计入总词数。
     参考词汇:做演讲 make a speech (give a lecture) 辩论 have a debate
                                                                                                                          June 6, 2006
Dear Students,
     The English Summer Camp will ___________________________________________________
________________________________________________________________________________
                                                                                                                      Students" Union
书面表达。
     假如你刚去澳大利亚的一所高中读书,在上第一节课时,你填(打勾)了一张表格(表格如下)。
第二天上课时,老师要求每个学生根据自己在表上打勾的情况做一个简单的自我介绍。现在,请你把
所做的介绍写下来。
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A. Do you come from China?*    Yes □ No □
B. How old are you?*   Fifteen and under □ Sixteen and above □
C. Do you like a man English teacher or a woman English teacher? *   Man □ Woman □
D. What do you think of our school?    Very good □ Just so so □
E. Do you have any friends or relatives (亲戚) here*    Yes □ No □
F. How are you getting along with your English studies? *   Very well □ Have some difficulties □