书面表达。 根据所给内容提示写一篇小短文： 要求： 1、表格中的信息要全部用上，也可适当发挥。 2、至少补充1条关于同学们进
题型：江苏期中题难度：来源：
要求：
1、表格中的信息要全部用上，也可适当发挥。
2、至少补充1条关于同学们进步的表现。
3、语言通顺，意思连贯，书写规范。
4、词数80词左右。文章的开头已给出，不计入总词数。
九年级毕业班的学习生活是紧张的，尽管一些同学感觉压力很大，
但很快找出了解决压力问题的办法。我们很欣喜地看到同学们在日渐进步……
请根据下面表格的信息写一篇短文。
| 压力 | 心情不好；经常和父母吵架；没有时间进行自己的爱好；似乎 老师对我们太严了…… |
| 办法 | 如果你感到有压力，穿白色衣服，因为它能使你感到平静；和父母交流； 对我们的作业列一个清单…… |
| 进步 | 知道节约时间对我们来说是重要的； 大多数学生能按时交作业…… |
| “略” | |
| 写作文。 | |
| 最近你对你校九年级学生现状以及学业负担过重的原因作了一次调查。请根据下表提供的信息， 以李强的名义，给你校校长写一封短信，客观地介绍你的调查结果并表达你个人的希望。  注意： 1. 短文内容必须包括以上要点，可根据内容要求适当增加细节，使行文连贯； 2. 词数100左右，每段的开头以及结尾已为你写好，不计入总词数； 3. 文中不可用真实姓名，只能用所给姓名； 4. 参考词汇：负担过重 overload | |
| Dear Headmaster, I am a Grade 9 student. I made a survey about what our life is like in a day. Here are the results. Every day we nearly have no free time. _____________________________________________ ________________________________________________________________________________ There seem to be several causes about the overload. __________________________________ ________________________________________________________________________________ I write this letter just to hope _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ I am looking forwarding to your reply. Yours truly, Li Qiang | |
| 书面表达。 | |
| 最近你和父母就你要参加校篮球队一事交换了意见，各自阐述了观点。 现在请你参照表内所提 供的信息，写一篇英语短文。 |