为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动,请你根据提示要求写一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”为主题的英
题型:不详难度:来源:
为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动,请你根据提示要求写一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”为主题的英语短文。(以上背景内容无需表述) 提示: 1、在6月5日自己骑自行车上学,父母骑自行车上班; 2、在家使用节能灯;减少洗澡淋浴时间; 3、将用过的课本留给下届学生; 4、请你就此话题补充1—2点个人做法。 要求: 1、不要逐词翻译; 2、在文中不要提及真实的校名和姓名; 3、词数80左右;短文标题和首尾句已给出,不计入词数。 参考词汇:节能灯energy-saving lamp,用过的used, 下届lower grades Lower Carbon, Happier Life It’s our duty to save environment. ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Lower carbon, happier life. Let’s take actions. |
答案
Lower Carbon, Happier Life It’s our duty to save the environment. On June 5th, I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they go shopping. I will turn off the lights before leaving the room. Lower carbon, happier life. Let’s take actions. |
解析
本文是写一篇给定材料的书面表达,写作的话题为低碳,更加幸福的生活,具体的内容包括低碳生活实为对环境的保护,自己个人所做的事,自己骑自行车上学,在家使用节能灯;减少洗澡淋浴时间,将用过的课本留给下届学生,以及个人对保护环境的看法,在写作时应注意符合题意,同时要注意语言的准确性和连贯性。 |
举一反三
根据下列提示,以Earth Hour为题写一篇短文,宣传这一倍受全球瞩目的环保活动。 1.始于2007年3月31日,悉尼超过220万家庭在晚上7:30同时熄灯。 2.目的:节约能源 改善气候 3.2011年3月26日20:30—21:30全球越来越多人通过与家人共进烛光晚餐或与朋友聊天来参与活动。你是如何参与的? 4.今年的活动不仅提倡熄灯,更是号召大家在日常生活中响应环保。为你的同学们提些建议如何响应这一号召? 注意:要包含所有要点但不要逐句翻译。词数80左右。 |
请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上),写一个与图画情景相符的句子。
1 2 3 4 51. (Miss Zheng, school) 2. (home, yesterday) 3. (like, best) 4. (travel, next month) 5. (should, protect) |
节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起,假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low-carbon Life”为题,写一篇短文,简单描述自己的“低碳生活”。 提示: (1)每天步行上学; (2)离丌教室时,关灯、电扇、电视等;(3)不用水时,记住关水龙头,循环使用水;(4)充分使用纸张;(5)不使用塑料袋。 参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag 要求:①词数:80个单词左右。①不得真实的实的考生姓名,学校等信息。②文章内容可涉及到所给提示,并可适当发挥,但请不要逐条翻译。 |
请根据下表提示,以My Last Sunday为题,简要描述你这一天的生活和学习情况。70-80词。
时 间
| 7∶00
| 8∶00
| 8∶30-11∶30
| 12∶00
| 活动内容
| Get up
| Have breakfast
| Do homework
| Have lunch
| 时 间
| 14∶00-17∶00
| 18∶00
| 19∶00-21∶00
| 21∶30
| 活动内容
| Play basketball
| Have dinner
| Watch TV
| Take a shower
| |
I Am Not a Child Any More 提示:在阳光雨露里,我.已长高、长壮!但这还不是全部,长大还应包括什么?是关心、 帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是……成长的点点滴滴,久久不能忘记。请以‘‘I Am Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事,表明你已不再是一个小孩。 要求:1请根据所给的题目,用英语写一篇短文,词数不少于60个; 2语言流畅、书写规范、卷面整洁; 3文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分记; 。 4.短文必须写在答题卷上,如在本卷作答,一律不得分。 |
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