济宁市境内历史遗存丰富，人文景观众多。最能体现儒家思想的是A．汶上宝相寺B．邹城孟庙C．济宁东大寺D．济宁太白楼
题型：山东省中考真题难度：来源：
 A．汶上宝相寺 |  B．邹城孟庙 |  C．济宁东大寺 |  D．济宁太白楼 |
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| 产生于春秋时期的儒家思想，历经2500多年，至今对建立和谐中国、和谐世界仍具有现实意义。关于儒家思想请你完成下列学习任务。 | |||
| （1）在下表中的空白处填上相应的内容。 | |||
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| （2）儒家思想成为中国两千多年封建社会的正统思想，其标志是汉武帝采纳董仲舒的建议“ ”；到了近代，儒家思想遭到了彻底的批判，其标志是 的兴起。 | |||
| 在人类历史的长河中，曾涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物，在历史上留下了难以磨灭的印迹。请你参与到某校九年级举行的“走进历史名人”的知识竞赛活动中，回答下列问题。 活动一：识别历史名人。（请将正确答案填在横线上，） （1）他是我国古代著名的思想家、教育家，创立了儒家学派，对中国传统文化的形成、发展产生了至关重要的影响。他是________。 （2）她是唐代诗人，出生于成都，创作了许多优美的诗篇，生动形象地表达了女性的情感世界，至今，成都的望江公园里还有她的塑像。她是__________。 （3）他是著名的农业科学家，在20世纪70年代初，成功培育出籼形杂交水稻，为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献，被国内外誉为“杂交水稻之父”。他是__________。 （4）他是意大利的卓越画家，他创作的名画《蒙娜丽莎》享誉世界。他是____________。 （5）他是法国著名的启蒙思想家，敢于将教皇比作“两只脚的禽兽”，大胆抨击天主都会的野蛮与黑暗，倡导自由、平等。他是________。 （6）他是美国科学家，发明了很多电器产品，正式注册的发明就有一千三百种之多。被誉为“发明大王”。他是____________。 活动二：感悟历史名人 | |||
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| （7）一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从上图所示的这两位历史伟人身上，汲取哪些精神财富？ ________________________________________________________________________________ 活动三：评价历史名人。 （8）学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验，总结出评价历史人物的基本原则和方法。 ________________________________________________________________________________ | |||
| 2008年北京奥运会开幕式精彩绝伦，广受世界赞誉，右图是其中的一个场景，他们齐诵的其中有一句“有朋自远方来，不亦乐乎！”出自一部专门记录孔子言论的书籍，它是 | |||
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| A．《道德经》 B．《孟子》 C．《论语》 D．《诗经》 | |||
| 阅读下列材料，结合所学知识，同答下列问题： 材料一：竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未烬山东乱，刘项原来不读书。 | |||
| —— 章碣 | |||
| 材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” | |||
| ——董仲舒 | |||
| （1）儒家创始人是谁？根据材料一、二，比较秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度有何不同？ ____________________________________________________ （2）在这一态度下，汉武帝在教育上采取了什么措施？ ____________________________________________________ （3）秦皇、汉武虽态度不同，但目的都是为了什么？ ____________________________________________________ |