阅读下面的文字,完成后面的题目上。(6分)假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门,该当如何?我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和 zī zī不
题型:不详难度:来源:
阅读下面的文字,完成后面的题目上。(6分) 假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门,该当如何?我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和 zī zī不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,苍桑还没有洗却,眼泪还没有揩干,沾满泥泞的双足拾级而上,凝望着绝非梦想中的幸福的柴门,滚烫的心会徒然间冷却吗?失望会笼罩全身吗? 我决不会收回叩门的手。只要幸福住在里面,简陋的柴门又如何,朴素的茅屋又如何!幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。幸福比金子还珍贵,这是生活教会我的真理。 小题1:给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分) 小题2:第一段划波浪线句中有两个错别字,找出并加以改正。(2分) 小题3:结合上下文,根据第二段划线语句,再仿写一句。(2分) |
答案
小题1:zī zī 不倦 孜孜 拾级而上 shè 小题2: 苍 改为 沧 徒 改为 陡 小题3:幸福的笑容 从未因生活的贫穷富裕失去它灿烂的色彩 |
解析
小题1: 试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。“孜孜”字容易念错,这是因为,“拾”字他的发音本身就读shi,但在这个成语中,它变了音,,所以就读shè,一定要记住。 小题2: 试题分析:此题考查学生的词语辨析能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错字。注意苍和沧的区别。 小题3: 试题解析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题仿写属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。 |
举一反三
下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.宿儒 rú脊梁jí胡诌 zhōu腆着tiǎn叱咤风云chà | B. 惩罚chěng模样mú筋骨jīng 脚踝huái浑身解数xiè | C.归省xǐng契诃夫hē过瘾yǐn少顷qǐng戛然而止jiá | D.嗔视chēn带挈qié诘难jié狡黠xiá味同嚼蜡jué |
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下面这段话中,加点字注音完全正确的一组是(2分) 瘦西湖湖面曲折迤① (yí)逦,沿湖小园更姿态各异,有的是曲②(qǔ)径通幽、清雅深邃③(suì)的绝佳境地,有的是登高远眺④(tiào)、尽收眼底的高冈亭阁。沿湖滨漫步,看三步一桃,五步一柳。在融融的春风中,桃花缤⑤(bīng)纷艳丽,柳丝婀⑥(ē)娜起舞,长堤⑦(tí)犹如挂满彩色珠帘的画廊⑧(láng)。 |
下列各句中,加点词语使用不正确的一项是(2分) A.乡村教师从事的是平凡却又伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使乡村教育薪火相传。 | B.治理雾霾,我们必须做好打持久战的准备,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,锲而不舍地向前走。 | C.日本右翼分子的行径,不仅给中日关系带来极其恶劣的影响,也直接损害日本国民的切身利益,其结果必然是搬起石头砸自己的脚。 | D.李娜成功的背后,不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。 |
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下面加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.摒弃(bìng) 粗犷(kuàng) 皈依(guī) 并行不悖(bó) | B.鞭挞(tà) 劲旅(jìng) 装载(zài) 一蹴而就(cù) | C.酗酒(xù) 宿命(sù) 参差(cī) 瞠目结舌(táng) | D.干涸(hé)深谙(ān)河畔(bàn)藏污纳垢(guò) |
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下面各组词语中加点字的沣音或书写有误的一组是A.狡黠(xiá)推搡萎缩(wěi)重峦叠嶂 | B.拮据(jié)显赫愧怍(zuò)众目睽睽 | C.魁梧(kuí)桑梓缅怀(miǎn)风尘仆仆 | D.蓦然(mù)消魂慰藉(jí)莫明其妙 |
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