开封市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)调查分析。 下
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开封市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。 (1)调查分析。 下图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔观察与分析,用准确、简明的语言写出结论。 |
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_______________________________________________________ (2)姓氏排名。班里组织了查字典比赛,请你参与其中一个项目,将下列名著中的人物按姓氏笔画从少到多重新排列。 人物:贾宝玉 张顺 鲁智深 阎婆惜 范进 答:_______________________________________________________ (3)班里就语文学习中工具书的使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书,乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方?请简述理由。(40字左右) 答:_______________________________________________________ |
答案
(1)大多数学生不经常使用工具书(或:很少有学生经常使用工具书)。 (2)张顺 范进 贾宝玉 阎婆惜 鲁智深 (3)示例一:我支持甲方的观点。因为有问题可以直接问老师,省时高效。 示例二:我支持乙方观点。因为使用工具书能比较及时地 解决学习困难,养成自主学习、主动探究的好习惯。(言之有理即可) |
举一反三
班里组织了查字典比赛,其中一项内容,请你将下列名著名人物按姓氏笔画从少到多重新排列。 人物:贾宝玉 张顺 鲁智深 阎婆惜 范进 _________________________________________________________ |
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