下列句子中,划线的词语解释有误的一项是[     ]A.老王也许是从小营养不良而瞎了一只眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。(深刻,表程度)

下列句子中,划线的词语解释有误的一项是[     ]A.老王也许是从小营养不良而瞎了一只眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。(深刻,表程度)

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下列句子中,划线的词语解释有误的一项是[     ]
A.老王也许是从小营养不良而瞎了一只眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更的不幸。(深刻,表程度)
B.父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,青布棉袍。(颜色浓)
C.这本书很,初学的人不容易看懂。(深度)
D.对于遭受战乱,饱经不幸的伊拉克人民,我表同情。(很,十分)
答案
举一反三
下列句子中划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是

[     ]

A.理想是灯,照亮夜行的路,诱惑我进取的心。(引诱)
B.复习再忙也不能省了纠错、订正的工夫。(功夫)
C.弘毅之士即便遭遇一连串的失败也不会灰心丧气。(垂头丧气)
D.读何其芳的《秋天》,那一幅幅绚丽多彩的秋景图让人心旷神怡。(怡然自得)
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句中划线的词语解释不当的一项是

[     ]

A、停车爱枫林晚。 坐:坐着,坐在。
B、一点飞鸿影下。 鸿:大雁。
C、晴空一鹤云上。 排:有冲破的意思。
D、苔藓斑驳的树枝压得弯弯。 斑驳:指一种颜色与别种颜色错杂在一起。
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句中加线的词语解释不当的一项是[     ]
A、从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。 绰绰:形容经济很宽裕,用不完。
B、我惴惴地仰起脸望着母亲。 惴惴:形容又发愁又害怕的样子。
C、家中光景很是惨淡。 光景:风景。
D、大约大去之期不远矣。 大去:“死”的委婉说法,即与世长辞,去世。
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对句中划线的词语解释有误的一项是[     ]
A.用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满)
B.高高的额头,刻着玄奥的智慧。(玄秘深奥)
C.济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗)
D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(指婴儿生下来)
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下面对词语的解释,有错误的一项是[     ]
A.卖弄:炫耀。 花枝招展:比喻姿态优美。
B.缨:系在帽子上的穗状装饰品。 宛转:形容声音圆润。也写作“婉转”。
C.响晴:(天空)晴朗无云。 朗润:声音明朗圆润。
D.欣欣然:高高兴兴的样子。欣,高兴。 温晴:阳光和煦,气候温暖宜人。
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