解释词语：剽悍：_________________________慷慨以赴：_____________________遒劲：__________________
题型：新疆自治区同步题难度：来源：
解释词语：
剽悍：_________________________
慷慨以赴：_____________________
遒劲：_________________________
相得益彰：_____________________
有过之无不及：_________________
羁绊：_________________________ |
答案
剽悍：敏捷而勇猛。
慷慨以赴：毫无私心、毫不吝惜地前往。
遒劲：强劲有力，刚健有力。多指书画的运笔。
相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
有过之无不及：相比之下，只有超过而没有赶不上的。
羁绊：束缚牵制。 |
举一反三
| 下列句子中加粗的成语运用错误的一项是 |
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A．2009年11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体的行动目标。我们相信，通过大家坚持不懈的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。
B．在雷鸣般的掌声与欢呼声中，李锐同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。
C．创建国家园林城市，国家卫生城市，全国文明城市是摆在我们面前的义不容辞的光荣使命。
D．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？ |
解释下列句子中加粗的词语。
（1）自己会束手无策地死于断粮的恐惧。
束手无策：_____________________________________________
（2）他好像半身不遂似的哆嗦着。
半身不遂：____________________________________________
（3）他就是这样吹毛求疵。
吹毛求疵：____________________________________________
（4）真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。
转瞬即逝：____________________________________________ |
| 下列语句中加下划线的成语使用不正确的一项是 。 |
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A．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B．杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。
C．三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的记忆。
D，相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 |
| 下面句子中，加粗成语使用错误的一句是。 |
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A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B．五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。
D．节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。 |
下列语句中加粗的成语使用不正确的一项是 |
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A．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。
B．要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能区，因地制宜规划发展。
C．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心，选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。
D．小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 |
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