下列句子的标点符号使用正确的一项是A.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎

下列句子的标点符号使用正确的一项是A.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎

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下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”
C.《吹面不寒杨柳风》不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色,深受广大青少年喜爱。

答案
A
解析
B.把冒号改为逗号。C.把书名号改为双引号。D.把双引号改为书名号。
举一反三
下列句中标点符号使用正确的是:
A.我不知道你是谁?但我知道你为了谁。
B.写文章应力求“句无余字,篇无长语”。
C.有幸聆听朱光潜先生的《文艺心理学》讲座,终生受用。
D.苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园,都是江南园林的代表

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下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.今年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。
B.学生们通过自己的一双巧手,剪出了菠萝,蝴蝶,燕鱼等图案。
C.“没问题,”小王充满信心地说,“这点困难吓不倒我们!”
D.他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值?

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下列句子的标点符号使用不正确的一项是。(  )
A.“我从外面跑回来,听见有人喊‘黄涛没右手’,后来就打起来了!”
B.初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长城外,古道边,芳草碧连天……”
C.下午去敬老院扫院子,你到底是去?还是不去?
D.小小的对联还真的融合了大文化呢!

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下列句子的标点符号使用完全正确的一项是(   )
A.“你快点儿!”他急切地说,“要不我们就赶不上最后一班车了。”
B.讲演成绩一般按照五项评定,即主题,结构,技巧,时间,仪表。
C.我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处?
D.母亲送出来吩咐(要小心)的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即有上前出了桥。

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下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。(5分)
①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事,只要有(不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。③我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。
⑴句①的“□”中应加上的标点是。(1分)
⑵如用格言警句来替换句②括号中的内容,下列最恰当的一项是( ▲ )(2分)
A.明知山有虎,偏向虎山行B.少壮不努力,老大徒伤悲
C.舍生取义,***身成仁D.只要功夫深,铁棒磨成针
⑶修改习作片段中的画线部分,使句③结构整齐,表达简洁流畅。(2分)
勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;
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