下列语句中标点和课文一致的一项是[     ]A、“我倒是想知道,他们的衣料究竟织得怎样了?”皇帝想。 B、他在书房里乱转一气,嘴里叨念不停:“陛下,您是世界上

下列语句中标点和课文一致的一项是[     ]A、“我倒是想知道,他们的衣料究竟织得怎样了?”皇帝想。 B、他在书房里乱转一气,嘴里叨念不停:“陛下,您是世界上

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下列语句中标点和课文一致的一项是[     ]
A、“我倒是想知道,他们的衣料究竟织得怎样了?”皇帝想。
B、他在书房里乱转一气,嘴里叨念不停:“陛下,您是世界上最傻的傻瓜,傻瓜中的傻瓜。”
C、“万岁!万岁!万万岁!”我将和全世界的真的人们一同三呼!
D、屠惧,投以骨。 一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。
答案
举一反三
下列句子中,标点符号使用正确的一项是[     ]
A、这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢?
B、“他不肯接见你的。”一个女佣站在门槛上为难地说:“他谁都不肯接见……”
C、火车站、润扬大桥的建成和通车、城市亮化、绿化的进一步完善,使扬州城变得越来越美了。
D、今年暑假,爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原形地——湘西茶垌镇去旅游。
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下列句子中标点符号使用正确的一句是[     ]
A、我父、母都是美国留学生,母亲先学医,后又攻读工艺美术。
B、作为音乐教师的她,轻轻地哼着“摇篮曲”,孩子在她怀中慢慢睡着了。
C、他暗自下定决心:不看电视,不听音乐,经过两个月的奋战,终于译完了这本书。
D、枝叶青黄,人世沧桑,是无休无止的重复,还是无休无止的进化?
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下列标点符号使用有错误的一项是[     ]
A、我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。
B、面临经济全球化、信息化、高科技的现代社会,你认为古老的万里长城今天还有什么价值?
C、“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
D、就在那年的中秋节,(新中国诞生的第六天),钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
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下列标点符号使用没有错误的是 [     ]
A、不幸又有一处中断,背不去;经他再提一字,再打一下。
B、就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。
C、我这些课本,语法啦、历史啦,刚才我还觉得讨厌,现在都好像是我的老朋友。
D、“什么任务能比救人还要紧?”医生指着担架:“我们也要救人哪!”
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A、中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。
B、“说吧!”渔夫说:“简单些。”
C、朋友,你的生活是忙碌而充实的呢?还是无聊而空虚的呢?
D、我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八、九岁光景。
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