根据上下文,在下列句子的横线上加上标点符号。(1)什么地方什么条件下可以种植什么庄稼_____老农民们知道得一清二楚。 (2)经验告诉我们______天空的薄云
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根据上下文,在下列句子的横线上加上标点符号。 (1)什么地方什么条件下可以种植什么庄稼_____老农民们知道得一清二楚。 (2)经验告诉我们______天空的薄云,往往是天气晴朗的象征_______那些低而厚重的云层________常常是阴雨风雪的预兆。 |
答案
(1), (2):;, |
举一反三
指出下面句子中标点符号的含义。 (1)看火、热、生命、光明怎样一起来到人间。(顿号) (2)天,真如穹庐笼罩大地。(逗号) |
标点符号使用正确的是 |
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A.我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书? B.诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。” C.因为“友邦人士”是知道的:日兵“无法劝阻”,学生们怎会“无法劝阻”?每月1800万的军费,400万的政费,作什么用的呀,“军政当局”呀! D.在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“咝——咝”地响着…… |
给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。 ①我说 服 妈 妈 和 你 一 起 走。 ②我说 服 妈 妈 和 你 一 起 走。 |
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