将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )。(2分)①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。②在社会发展的今天,倡导“孝道”,
题型:不详难度:来源:
将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )。(2分) ①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰:“孝,德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。A.①③⑤②④ | B.③①⑤④② | C.②①③⑤④ | D.③①②④⑤ |
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答案
B |
解析
试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的语言知识及其运用部分。出题思想:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列 (2)按时间先后顺序排列 (3)按先总述后分述的顺序排列 (4)按空间推移的顺序排列(5)按照句意之间内在逻辑排列。首先,提出“孝”的观点,然后在论述“孝”存在的意义。 |
举一反三
襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(8分) 【创建我行动】目前,襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情。(2分) 示例:开展“五城同创”,建设美好襄阳 |
【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(2分) 活动一:讲一讲传颂千古的历史故事; 话动二:说一说卓有成就的历史名人; 活动三: ; 活动四: 。 |
在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(2分) 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨; , ;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬…… |
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。 ②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。 ③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。 ④不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧 的加以削删。 ⑤须知敞帚究竟不值珍视。 A.②④③①⑤ B.②⑤④③① c.④③⑤②① D.④⑤@③② |
按要求写句子。(10分) (1)这种舍己为人的精神是崇高的。(2分) 改为反问句:_________________________________________________ (2)特古斯得意地想:“我就要到都市里去实现我的梦想了。”(2分) 改成转述句:_________________________________________________ (3)练武术跟练舞蹈,完全是截然不同。(2分) 修改病句:___________________________________________________ (4)根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整(4分) 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;欣赏是 ; ;欣赏是 ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。 |
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