模仿下面句子的语言形式写一段话。　　石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。 ____

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模仿下面句子的语言形式写一段话。
　　石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。
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答案

“略”。

举一反三

模仿例句，用所给的诗句写一段话。
例1：
　　记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。
(1) 春风又绿江南岸_________________________________________
例2：
　　屏是真够吸引人的，“闲倚画屏” “抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。
(2)江山如此多娇___________________________________________

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按照下面所给的句子，再写出一个句子。
“仅在美国，每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？”（请仿照上面的例句用“无动于衷”造一个反问句）
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仿照例句，再写两个关于“语文”的比喻句。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是，让人。
语文是，让人。

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提炼句式，仿写句子。
　　例句：我在想：要是把每一个名字都复活为一个血肉之躯，那么，他们足足可以把多半条川道站满！要是他们又像开誓师会那样高呼，那么，这条川道将震响着一片多么恢宏的声音。
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教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
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模仿下面句子的语言形式写一段话。 石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。 ____