模仿下面句子的语言形式写一段话。  石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。 ____

模仿下面句子的语言形式写一段话。  石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。 ____

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模仿下面句子的语言形式写一段话。
  石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。
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答案
“略”。
举一反三
模仿例句,用所给的诗句写一段话。   
例1:
  记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。
(1) 春风又绿江南岸_________________________________________   
例2:
  屏是真够吸引人的,“闲倚画屏” “抱膝看屏山”,也够得一些闲滋味,未始不能起一点文化休憩的作用。   
(2)江山如此多娇___________________________________________
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按照下面所给的句子,再写出一个句子。
“仅在美国,每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷?”(请仿照上面的例句用“无动于衷”造一个反问句)
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仿照例句,再写两个关于“语文”的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是              ,让人            
            语文是              ,让人            
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提炼句式,仿写句子。
  例句:我在想:要是把每一个名字都复活为一个血肉之躯,那么,他们足足可以把多半条川道站满!要是他们又像开誓师会那样高呼,那么,这条川道将震响着一片多么恢宏的声音。
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教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:
你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今。(历史老师)  
请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。
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