根据语境，把句子补充完整。 爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，_____________；爱心是__________
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根据语境，把句子补充完整。
爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，_____________；爱心是_____________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 |
答案
| 使濒临绝境的人重新看到生活的希望；一首飘荡在夜空里的歌谣（答案不唯一） |
举一反三
请你参照下面庄子与惠子的辩论形式，把“鱼和水”之间的对话补充完整。
例句：惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？” 庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水中。”
水对鱼说：_________________________________________ |
读下面的句子，根据《失去与懂得》上下文的意思，补充句子。
我得到了友情，便告别那深恶痛绝的狡诈；我得到了真诚，便告别那 _________；我得到了希望之舟，便告别那忧郁彼岸的彷徨；我得到了那光亮的一闪，便告别那_______________。 |
选句填空。（只填序号）
__________，飘逸着沁脾的清香；________，散发着浓烈的祝福；_________，只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒
②生命是咖啡
③生命是茶 |
| 从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是 |
| [ ] |
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱葱，_____________________________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
A、受污染的所有河流重新清波荡漾
B、所有受污染的河流重新清波荡漾
C、所有河流不再受污染而清波荡漾
D、所有清波荡漾的河流不再受污染 |
| 能与“对爱好足球的学生，过分的指责批评是否必要呢？还要不要他们学好语、数、外等基本科目呢？”衔接的一句是 |
| [ ] |
A．只要认真想一想，我们就会说：不可以。
B．为了使学生有良好的素质，我们应该作出肯定地回答。
C．从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。
D．对这个问题的回答，实际上反映了我们教育工作者究竟有没有树立正确的素质教育观念。 |
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