根据对课文《谈生命》的理解,品析下面两句话的含义。(1)愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。_____________________________

根据对课文《谈生命》的理解,品析下面两句话的含义。(1)愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。_____________________________

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根据对课文《谈生命》的理解,品析下面两句话的含义。
(1)愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。
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(2)快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
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答案
(1)希望你的一生有丰富多彩的经历,你才会真正体验到人生的美好。
(2)点明痛苦和磨难也是人生的一笔财富,它能磨炼人的意志,历练人面对困难,挑战人生磨难的勇气。(意对即可)
举一反三
下列各项的判断与分析,正确的一项是[     ]
A.“悠闲”、“寒噤”、“和平”、“勤劳”都属于形容词。
B.“黄发垂髫,并怡然自乐”这句运用了借代的修辞手法。
C.“天看到星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子”这句运用了比喻修辞手法,形象地写出了水的晶莹清澈和白洋淀自然环境的优美。
D.“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所***事情”,这句运用讽刺的修辞手法,突出了欧洲强盗的野蛮行径。
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品析下列加粗字的表达作用。
(1)孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中得脂粉来涂在嘴上。
(2)我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我去,用以镶嵌绿野大地。
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理解词语在具体语境中的含义。
(1)实在标致极了。     
答:_______________________________________
(2)问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”     
答:_______________________________________ 
(3)那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。     
答:_______________________________________
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  《三国演义》中写到晋国司马炎灭吴国,俘虏吴王孙皓。在接见孙皓,命他就座时,司马炎说:“朕设此位久矣。”
这句话的言外之意是______________________________。(不超过18个字)
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说说加粗词为什么用得好。
①小草偷偷地从土里出来,嫩嫩的,绿绿的。
②花下成百成千的蜜蜂嗡嗡地着。
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