“我在这九年(1895一1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点儿底子。”对这个句子分析不准确的一项是 [ 

  “我在这九年(1895一1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点儿底子。”对这个句子分析不准确的一项是 [ 

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  “我在这九年(1895一1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点儿底子。”对这个句子分析不准确的一项是 [     ]
A.两个括号中的文字都起解释说明的作用。   
B.“打了一点儿底子”是奠定了一些基础的意思。   
C.“不能不”双重否定,强调作者童年时代就很有成就。   
D.“九年”与“只”形成对比,时间之长,收获之少,令“我”心里感到很不满足。也表达了“我”对童年时光的遗憾之情。
答案
C
举一反三
阅读下面的小品,然后回答问题。
  田埂上。一中年男子扛着犁把,牵着一头半大水牛往田里走,一老年男子双手抓住牛尾巴使劲往后拽。
  中年男子:爹,你拽牛干啥呢?
  老年男子:真是胡闹!这牛还不会耕田,你怎么就让它下田呢?
  中年男子:爹,你不让它下田,它咋能学会耕田?    
  父子俩的对话表达了不同的观点,请根据对话简要归纳。    
中年男子的观点:                                                                             
老年男子的观点:_____________________________________
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  在一次《我爱班集体》的班会活动课上,有不少同学迟到。班主任老师说:“迟到了的同学站起来!”有六七位同学站了起来。班主任老师又说:“迟到过的同学也站起来!”这时,又有十来个同学站了起来。班主任说:“好了,请坐下。我再请迟到着的同学站起来!”结果,教室里有一个同学站起来,反而响起一阵笑声。
  同样的一句话,好像只改动了一个无关紧要的字,却得到了不同的结果。
请你探究一下,为什么会有这样的结果。
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用数据反映生活是现代常用的手段,对下面文段中相关数据解读不正确的一项是    [     ]
  《世纪周刊》2011年报道全国自来水合格率只有50%左右,而有关部门公布的2011年我国自来水检测合格率为83%。同时,有关部门又承认2009年全国自来水检测合格率只有58%。不过,直至现在,人们仍不知道17%不合格自来水的生产厂家及自来水的不合格程度。  
A.新闻媒体关注民生,通过报道,对政府敲响警钟,提醒政府要不断改善自来水水质。  
B.我国自来水水质虽然近年不断提高,城镇供水总体安全,但情况仍不容乐观。   
C.我国自来水饮用很不安全,危及城乡居民健康。   
D.让百姓放心饮用自来水,为百姓健康负责,自来水生产厂家任重而道远。
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联系《错过》课文内容,理解下列各句的含义。
(1)人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。 
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(2)我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握住了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳!
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  集贸市场上,卖萝卜、梨的小贩竞相吆喝,招揽生意。 卖萝卜的吆喝着:“快来买呀,梨样的脆口。”卖梨的也不甘示弱,他吆喝道:“来看一看呀,萝卜的价儿。 过路的人听了,都忍不住笑了。你能听出两个小贩吆喝的本意吗?
(1)卖萝卜的:_________________________________   
   卖梨的:_________________________________  
(2)假若你正在旁边,你听到两人吆喝后,让你去选择,你是打算买梨还是买萝卜?为什么?
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