下列句中加粗词语的感情色彩与其他三项不同的一项是 [ ]A.他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!” B.你这种人啊……是出了名的!我可知
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下列句中加粗词语的感情色彩与其他三项不同的一项是 |
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A.他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!” B.你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿。 C.哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗…… D.要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。 |
答案
C |
举一反三
写出下列加粗词语在句中的恰切解释。 ①除下帽来,油光可鉴。 __________ __ ②据说是穿衣服太模糊了。 ________ ____ ③那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。 ________ ____ ④成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。 _________ ___ ⑤一段落已完还没有到下课的时候,便影几部时事的片子。 ________ ____ ⑥于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 |
结合语言环境,解释句中加黑的词。 (1)他总是这样吹毛求疵。 吹毛求疵:____________________________________ (2)这一早晨,他一直在踉踉跄跄地朝着光辉的海洋上的那条船走去。 踉踉跄跄: |
下面这个句子描写的对象是谁?体会加粗词语的表达效果。 ( )勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口倒气,高一声低一声***。 _________________________________________________________________ |
指出句子所用的修辞方法,并简析它的表达作用。 1.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。( ) 作用: 2.在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。( ) 作用: |
指出下面《用我残缺的手掌》诗中比喻句的含义。 (1)像恋人的柔发,婴孩手中乳。 ______________________________________ (2)不像牲口一样活,蝼蚁一样死…… ______________________________________ (3)春天,堤上繁花如锦幛。 ______________________________________ (4)摸索这广大的土地。 ______________________________________ (5)因为只有那里是太阳,是春。 ______________________________________ |
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