阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3分）“失明将我的人生一分为二，29岁之前，我是在超越别人； ① 。一个人
题型：不详难度：来源：
阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3分）
“失明将我的人生一分为二，29岁之前，我是在超越别人； ① 。一个人可以看不见， ② ；可以没有视野，但不能没有眼界；可以看不见道路，但绝不能停止前进的脚步！100次摔倒，可以101次站起来！”
——《盲人女教授的明亮世界》 |
答案
| ①29岁之后，超越自我(2分) ②但不能没有见地（1分）类似即可 |
解析
| 此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯与衔接能力。 |
举一反三
下列应填入诗歌的选项排序正确的一项是（ ）
我不去想是否能够成功， ，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情， ，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， ，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞， ，一切，都在意料之中。
①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方 |
从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）
自从“减负”以后，他轻松多了，常常见他耳朵上戴着一副高级立体声耳机，_______，眼睛还时不时地瞟着一台超大屏幕的电视机。| A．手上捧着一本厚厚的小说。 | B．捧在手上的是一本厚厚的小说。 | | C．手上捧着厚厚的一本小说。 | D．厚厚的一本小说在手上捧着。 |
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将下列选项依次填入文段中的空缺处，正确的顺序是（ ）（2分）
爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_________，使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。| A．一首飘荡在夜空里的歌谣 | | B．沙漠中的一泓清泉 | | C．一场洒落在久旱土地上的甘霖 | | D．一片冬日的阳光 |
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依次填人横线处最恰当的一项是( )
中国园林建筑艺术给人以美的享受， ，正是体现了粗犷与细腻结合的美学思想。
①湖里有湖的精巧布局 ②使园林境界辽阔起来
③那些讲究借用远山陪衬 ④以及园中有园 |
依次填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 3分
人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦
里，_____；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，__________；我曾与花丛中飞
舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，_________。再见了，我的初中生活，你永远是我记
忆中的一片灿烂阳光。
①为了实现我那高高悬挂的梦 ②为了我五彩缤纷的未来
③为了能在追求理想的路上展翅高飞 |
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