细读课文《中国人失掉自信力了吗》,根据课文内容完成下面的对联。上联:反动势力求神拜佛失自信下联:民族英雄________________

细读课文《中国人失掉自信力了吗》,根据课文内容完成下面的对联。上联:反动势力求神拜佛失自信下联:民族英雄________________

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细读课文《中国人失掉自信力了吗》,根据课文内容完成下面的对联。
上联:反动势力求神拜佛失自信
下联:民族英雄________________
答案
示例:前仆后继图自强(答案不唯一)
举一反三
香菱学诗的精神感染了我们,相信大家也是跃跃欲试吧,这里有两副上联,请大家结合课文内容对出下联。
(1)上联:黛玉循循善诱乐授徒
下联:_______________________
(2)上联:梦寐以求范进终中举
下联:_______________________
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九年级某班举办一次“文学沙龙”活动,其中一个活动是“读名著,对对子”。请你参加活动,根据给出的上联,完成下联。
【参考人物】孔明 悟空 武松 黛玉 
上联:废寝忘食香菱苦学诗
下联:__________________
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对联是我国特有的文学样式,请根据下面提供的情节和上联对出下联。
  他忠心耿耿,为报知遇恩,为酬托孤意,六出祁山,七擒孟获,名成八阵图,鞠躬尽瘁,病死五丈原。
上联:忠肝义胆,关云长华容义释曹孟德
下联:_________________________________
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  沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。下面是学生搜集的三组诗句,请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

明月松间照,清泉石上流。(王维)
绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然)

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼)
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾)
上联:忆李杜吟唱壮志情怀
下联:________________________
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根据下面的语言材料,运用对偶知识对出下联。
  春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上行
下联:__________________
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