一小吃店打出广告:“好吃,告诉大家;不好吃,告诉我们。”但由于广告内容不够自信,效益并不好。后经人指点,将广告内容稍作变动,便顾客盈门。请问,是怎样改动的?

  一小吃店打出广告:“好吃,告诉大家;不好吃,告诉我们。”但由于广告内容不够自信,效益并不好。后经人指点,将广告内容稍作变动,便顾客盈门。请问,是怎样改动的?

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  一小吃店打出广告:“好吃,告诉大家;不好吃,告诉我们。”但由于广告内容不够自信,效益并不好。后经人指点,将广告内容稍作变动,便顾客盈门。请问,是怎样改动的?
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答案
好吃,告诉我们;不好吃,告诉大家。
举一反三
阅读下面的新闻,针对新闻报道中市民的做法,拟写一句公益广告语。(20字以内)
  据报载5月14日,在济南泺源大街,一位市民为图方便,穿过马路时,不走人行横道线,却像杂耍般搬起自行车,翻越护栏(马路中间的隔离桩)。这是一种不文明的行为,不仅有生命危险,也容易干扰过往机动车正常行驶。
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  对没考上大学的人,日本一些大学常含蓄地通知考生。 如:东京大学——樱花凋谢;东京商船大学——沉没;下关水产大学-吃海豚中毒;神户大学船舶系——风浪太大,无法进港。 请你假设两所大学,编几条含蓄的落榜通知。
(1)_________________________________________________________
(2)_________________________________________________________
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1、班级准备开展,请你用行动来参加吧!
(1)请写出一首你最熟悉的歌颂春天的歌曲名称。
答:__________________________________________________
(2)请你写出含“春”字的成语两个。    
答:__________________________________________________                                                   
(3)请你写出一联描写春天的诗句。    
答:__________________________________________________   
2、请仔细观察下边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。 
(1)说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。
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(2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆等)说点什么?(选择一个对象,注意说话的语气和语境)          
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语文活动:
⑴如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。
①你想给小报起怎样一个有文学色彩的名字?
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②你准备给小报设计哪些栏目?(至少3个)
A:___________________________________________
B:___________________________________________
C:___________________________________________
⑵打开文学之门,你会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题。
①请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走进___________”为题的“我爱文学”活动方案。(方案内容不少于3项,可以不具体展开。)
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走进
综合性学习:
  2005年,党中央国务院发出了建设“节约型社会”的号召。作为中学生,应该积极行动起来,从小养成勤俭节约的好习惯,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。班级准备开展一次“反对浪费,提倡节约”的综合性学习活动。
⑴就中学生大手大脚、随意浪费状况开展一次调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查提纲(至少两条)。
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⑵学校准备在这次活动中征集一条标语制成横幅悬挂在餐厅。请你写一条并说明理由。
标语:______________________________________________
理由:______________________________________________ 
⑶请你提出一个厉行节约的“金点子”。
金点子:____________________________________________