综合性学习活动。 闻听三国事,每欲到荆州。荆州是驰名于世的三国鏖兵之地,有着深厚的三国文化积淀。下面以“说不尽的三国风云”为主题开展综合性学习。
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综合性学习活动。 闻听三国事,每欲到荆州。荆州是驰名于世的三国鏖兵之地,有着深厚的三国文化积淀。下面以“说不尽的三国风云”为主题开展综合性学习。 (1)吟三国华章。阅读下面的语段,按编号填写诗文。 昔魏武吟鞭:“日月之行,若出其中;①_______,__________”,其志宏阔如宇;武侯临表:“受任于败军之际,②________”,其情沛然如注;孙权劝学,蒙日:“③________,即更刮目相待”,其事芳流千古。太守出猎,狂书“④________,亲射虎,看孙郎”,托古以言志;英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,⑤____”,用典以抒怀;书生论史,偏说“⑥________,铜雀春深锁二乔”,借题以讽今。诗仙饯别,且吟“⑦________,中间小谢又清发”,激赏建安文风;稼轩登临,笑谈“天下英雄准敌手?曹刘。⑧__________”,总论三国人物。滚滚长江东逝水,三国多少事,都在诗文中! (2)说三国俗语。三国人物和故事早已融入我们的生活,形成了众多的口头俗语,如:“说曹操,曹操到。”“周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨。”你能再说出一个吗? ________________________________________________________________________ (3)品三国人物。在荆州这个群雄角逐的大舞台上,各路豪杰俊秀充分展现了他们的文韬武略、胆识才智和思想品格,一个个鲜活的面容深深铭刻在我们的脑海中。现在荆州举办“三国文化节”,要选择一位三国人物作为“形象大使”,你认为选谁最合适?说出你的理由。(30字左右) ________________________________________________________________________ (4)览三国胜迹。三国征战的鼓角已渐渐远去,但作为三国故地的荆州,多姿多彩的三国风物画卷依然随处可见。清向游客介绍一处你熟悉的三国文化景点。(30字左右) ________________________________________________________________________ |
答案
(1)①星汉灿烂若出其里;②奉命于危难之间 ③士别二日;④为报倾城随太守;⑤弓如霹雳弦惊;⑥东风不与周郎便;⑦蓬莱文章建安骨;⑧生子当如孙仲谋 (2)示例:刘备借荆州一有借无还;=i个臭皮匠,赛过诸葛亮。 (3)示例:选择关羽。因为他集忠于君,善于友。正义,武力,智慧,勇气,毅力,大志于一身。 (4)示例:江汉平原西南,九曲凹肠的荆江北岸.坐落着铁壁钢关荆州城墙。荆州城墙设有瓮城、敌楼、战屋、炮台、藏兵洞、复城门,防御体系完备,历来易守难攻,有“铁打荆州”之说。荆州古城墙饱蘸了荆楚人民的智慧和心血,蕴涵着荆楚大地的地脉和人气。 (意思对即可,答案不唯一) |
举一反三
邹忌以己身之事设喻类比国家大事,讽劝齐威王纳谏,写出三组类比的句子。 ①臣之妻私臣____。 ②臣之妾畏臣____。 ③臣之客欲有求于臣____。 |
默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①子日:“___________,可以为师矣。”(《论语·为政》) ②___________,长河落日圆。 (王维《使至塞上》) ③___________,一览众山小。 (杜甫《望岳》) ④___________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ⑤谈笑有鸿儒,___________。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑥春蚕到死丝方尽,___________。(李商隐《无题》) ⑦羌管悠悠霜满地,人不寐,___________。(范仲淹《渔家傲》) ⑧了却君王天下事,___________。(辛弃疾《破阵子》) (2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙·秋思》 _____________________________________________________________ |
毕业晚会上,同学们欢聚一堂,有的在依依话别,难舍难分;有的在憧憬未来,畅谈人生。这时,请你从中国古诗中任选两句表现离情别意和思想抱负的(词曲)句,作为临别赠言献给他们。 示例: (1)山回路转不见君,雪上空留马行处。(离情别意) (2)了却君王天下事,赢得生前身后名。(思想抱负) 第一句:____________________(离情别离) 第二句:____________________(思想抱负) |
在下面的横线上填写出相应的句子。 (1)山重水复疑无路,________________。(陆游《游山西村》) (2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,________________。(苏轼《水调歌头》) (3)________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (4)***的《沁园春·雪》中,运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是:________________,_____________。 (5)在我国历代文人中,许多人具有忧国忧民的思想情怀。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,范仲淹的“________________,__________________”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等,就是这种高尚情操的具体体现。 |
我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含“月”的诗句。 _______________________________________________________________ |
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