根据课文内容,将下面的名言名句补充完整。(1)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,_____________。” (2)惟有朱子解得最好,他说:“________
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根据课文内容,将下面的名言名句补充完整。 (1)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,_____________。” (2)惟有朱子解得最好,他说:“_____________便是敬。” (3)庄子说:“用志不分,_____________。” (4)孔子说:“_____________,不愿乎其外。” |
答案
(1)万恶懒为首 (2)主一无适 (3)乃凝于神 (4)素其位而行 |
举一反三
古诗默写。 (1)为了纪念陆游,重庆市将陆放翁祠最主要的纪念堂题名为“香如故堂”,这一题名是化用了他的《卜算子咏梅》一词中的一句话,这句话是“_________,_________”,寄托了作者生则高洁,死亦留芳的人生追求。这首词中显示出作者不肯与世俗同流合污的一句话是:_________,_________。 (2)马致远《天净沙秋思》中用“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马”一组名词勾画出了一幅萧索的秋景,温庭筠《商山早行》中也有异曲同工之妙的诗句:_________,_________。 (3)《月夜》中“_________,_________”两句诗写出了春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的感觉。 |
走进“微笑着面对生活”综合性学习,完成下列各题。 (1)【活动一:汇集名言警句】微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留 下了宝贵的至理名言,不妨写出来一两句,与大家共享。 ___________________________________________________ (2)【活动二:学写演讲句式】根据下面的句式特点,在横线上面仿写合适的句子。 真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情,_________;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,_________。 (3)【活动三:模拟口语训练】你的班主任对工作十分负责,对同学们也十分关心,只是脾气急躁 了一点,这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你,该怎样委婉地请求班主任改正自己 的不足?该怎样做同学们的安抚工作? A.你对班主任说:__________________________________ B.你对同学们说:__________________________________ |
根据提示默写。 (1)池上碧苔三四点,_________,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) (2)_________,村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》) (3)白居易《观刈麦》中具体描写农民割麦辛苦的句子是:_________,_________。 (4)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:_________,_________,也便成了路。(鲁迅《故乡》) (5)在古诗文中,有许多描写离别之情的句子,请写出你最喜欢的连续的两句:_________,_________。 |
根据课文内容默写填空。 成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠__________,一半靠__________,但只要__________,就不怕__________,不怕__________,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。 |
请你默写出两句与“家书”有关的古诗句。 __________________________________________ |
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