默写:⑴ ,可以为师矣。⑵ ,思而不学则殆。 ⑶知之者不如好之者, 。⑷尽信《书》,
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默写: ⑴ ,可以为师矣。 ⑵ ,思而不学则殆。 ⑶知之者不如好之者, 。 ⑷尽信《书》, 。 |
答案
⑴温故而知新 ⑵学而不思则罔 ⑶好之者不如乐之者 ⑷则不如无《书》 |
举一反三
默写: ⑴从小丘西行百二十步, , , ,心乐之。 ⑵日光下澈, , 。 ⑶而飚风自北来,尘埃蔽天, , , 。 ⑷稍近,则隐隐露白, , 。 |
默写: ⑴何当共剪西窗烛, 。 ⑵ ,白雨跳珠乱入船。 ⑶雁过也,正伤心, 。 ⑷往事越千年,魏武挥鞭, 。 |
填空: ⑴谁知结果 逢到了徐霞客一样的遭遇:“浓雾弥漫,抵狮子林,风愈大,雾愈厚……雨大至……” ________听了一夜风声雨声, 日出当然没有看成。 ⑵几个小片 云霞, 起来, 起来, 而出,原来是太阳出来了。 ⑶用力,用力,纯焰的圆颅,一探再探地 了地平, 了云背, 在天空…… ⑷说是白天吧, 恍然如同晚上。说是夜间吧, 我们匆匆的回头,分明有一个物什,在西天半空悬着。 |
默写。 (1)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是 , 。 (2)杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是 , 。 (3)周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是…… , 。 (4)夜久语声绝, 。 (5) ,恨别鸟惊心。 |
默写。 ①《归园田居》:中具体描写劳动场景的诗句 , 。 ②《游山西村》中具有哲理的的诗句是 , 。 ③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是 , 。 ④《使至塞上》流传最广的诗句是: , 。 ⑤高峰入云, 。两岸石壁, 。 ,四时俱备。 ⑥湖上影子,惟 , , , 。 |
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