阅读下面一首唐诗，完成小题（4分）从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。小题1:请简要概括这
题型：不详难度：来源：
阅读下面一首唐诗，完成小题（4分）
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
小题1:请简要概括这首诗的主要内容。（2分）
小题2:“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。（2分） |
答案
小题1:诗中写了一位书生从军边塞，抵御外患的过程（意思相近即可）
小题2:视觉、听觉或色彩、声音（一个1分） |
解析
小题1:此题考查学生的理解能力，根据自己的对诗歌的理解，概括即可。
小题2:此题考查学生的对描写角度的掌握，一般描写从视觉、触觉，听觉，嗅觉、味觉等几个方面。根据“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，应是从视觉和听觉方面描写的。 |
举一反三
阅读下面这首词，完成后面的问题。（3分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。 |
阅读下面这两首古诗，完成下面题目。（5分）
襄邑道中① 陈与义
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
临平道中② 道潜
风蒲③猎猎弄清柔，欲立蜻蜓不自由。
五月临平山下路， 藕花无数满汀州。
【注】①襄邑：在今河南省。②临平：在今杭州市东北。③风蒲：被风吹着的蒲苇。
小题1: 两首诗都写了途中所见之景，有哪些共同的特点？（2分）
小题2: 两首诗都运用了动静结合的手法，却各得其妙，请分别加以赏析。（3分） |
野池（4分）
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
小题1:诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物 的景象。（2分）
小题2:诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分） |
（4分）
于郡城送明卿①之江西 （明）李攀龙
青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚②迷。谁向孤舟怜逐客③，白云相送大江西。
注释：①明卿：作者的好友。 ②楚：楚地。 ③逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。
小题1:诗的前两句写出了环境的 、 的特点。（2分）
小题2:这首诗表现了诗人怎样的感情？（2分）
|
阅读《江城子》，完成小题。（7分）
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华①不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作②春江都是泪，流不尽，许多愁。
[注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②便作：纵使。
小题1:概括“杨柳”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（3分）
小题2:词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。（4分）
|
最新试题
热门考点