阅读下面一首诗(4分)破阵子·为陈同甫赋壮同以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角进营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却
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阅读下面一首诗(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮同以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角进营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 小题1:词的结尾一句“可怜自发生!”表达了词人怎样的思想感情?(l分) 小题2:从运用修辞手法的角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”(3分) |
答案
小题1:表达了作者壮志难酬的悲愤和抑郁之情。(或者包含了词人难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒)(1分) 小题2:对偶。句式整齐,“八百里”对“五十弦”,“麾下炙”对“塞外声”,充分体现了诗歌的韵律美;借代。用“八百里”代牛,“五十弦”代乐器,语言形象,文笔简练,内涵丰富。 (回答出修辞手法1分,作用2分。共3分) |
解析
小题1: 试题分析:注意“可怜”,此句是感叹,联系“白发生”,可以理解诗人对长年征战在外的将士是同情的。 点评:本题有题,“可怜”一词易于理解。理解诗人的情感,不仅要从诗歌的字里行间去分析理解,有时还要结合诗歌的写作背景,所以学习诗歌,要在方方面面掌握信息。 小题2: 试题分析:点明修辞手法,从语言的特点及表现力和表现场景的作用两方面来赏析诗句 点评:本题有难度,学生对赏析不得其法,只能作一般的“大意”分析。赏析,要抓住三点,一是写了什么,说出内容,二是怎么写的,说出写作方法,抓住关键字词分析,三是为了什么而写,指出诗中的思想情感。 |
举一反三
品读下面的一首元曲,回答问题。(5分) 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 小题1:这首小令能显示全篇主旨的一个词语是 ,表达了 的思想感情?(3分) 小题2:小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(2分) |
按原文填空(6分) ① ,千丈见底。游鱼细石, 。 ②黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱, 。 ③行到水穷处, 。 ④《水调歌头》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是 , 。 ⑤《山坡羊·潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是 , 。 ⑥海内存知己, 。 |
古诗文默写(8分) ① ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》) ③但愿人长久, 。(苏轼《明月几时有》) ④ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) ⑤ ,中间小谢又清发。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) ⑥ ,松柏有本性。(刘祯《赠从弟》) ⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的诗句是: , 。 |
阅读王安石的《郊行》,完成题(4分) 郊 行 王安石 柔桑采尽绿阴稀,芦箔[注]蚕成密茧肥。聊向村家问风俗:如何勤苦尚凶饥? [注]芦箔:养蚕器具,用芦苇编织成的席子或筛子,蚕可在上面吐丝织茧。 小题1:请对“柔桑采尽绿阴稀”中的“稀”字作赏析。(2分) 小题2:这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?(2分) |
古诗赏析(8分) 【甲】题破山寺后禅院(常建) 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。B万籁此俱寂,但余钟磬音。 【乙】夏意(宋苏舜钦) 别院深深夏簟①清,石榴开遍透帘明。 A树阴满地日当午,梦觉②流莺时一声。 【注释】①簟(diàn):竹席。②觉(jiào) :睡醒。 小题1:两首诗中都有一个“深”字,请分别说说这两个“深”字突出了景物怎样的特点。(4分) 小题2:画线句子A和B在写法上的相同点是什么?各表达了诗人怎样的思想感情?(4分) |
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