用课文原句填空。(8分)小题1:东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)小题2:
题型:不详难度:来源:
用课文原句填空。(8分) 小题1:东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》) 小题2: ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) 小题3:鸢飞戾天者,望峰息心。 , 。(吴均《与朱元思书》) 小题4:俏也不争春,只把春来报。 , 。(***《卜算子·咏梅》) 小题5:谈到海峡两岸关系,温家宝总理曾引用过刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“ , ”来表达海峡两岸应顺应历史发展的潮流。 |
答案
小题1:铜雀春深锁二乔 小题1:日暮乡关何处是 小题1:经纶世务者,窥谷忘反 小题1:待到山花烂漫时, 她在丛中笑 小题1:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 |
解析
此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。 |
举一反三
阅读下面这首诗,完成小题。(8分) 江 上 王安石 江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊①。 青山缭绕②疑无路,忽见千帆隐映来。 【注】① 徊:徘徊。②缭绕:环绕。 小题1:有人说“晚云含雨却低徊”中“低徊”的是诗人自己。你是否同意这种看法?简要说说你的理解。(4分) 小题2:“青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来”富有怎样的哲理?(4分) |
背诵默写。(8分) 小题1: ,坐看云起时。(王维《终南别业》) 小题2:俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 小题3: , ,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) 小题4:友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境也不感到孤独,王勃《送杜少府之任蜀州》中名句“ , 。”就说明了这一点。 小题5:《过零丁洋》中运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是: |
默写。(7分,每空1分) 小题1:山际见来烟, 。 小题2: ,弹琴复长啸。 小题3:峨眉山月半轮秋, 。 小题4: ,何人不起故园情。 小题5:故园东望路漫漫, 。 小题6:成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ , 。” |
根据课文默写古诗文。(16分) 小题1:同窗好友将随父去西藏就读,请你用古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊: , 。(王勃的《送杜少府之任蜀州》) 小题2:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:蕴含新事物不断涌现的哲理)的诗句是: , 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 小题3:此事古难全。 , 。《水调歌头》 小题4:东风不与周郎便,__________________。《赤壁》 小题5:山河破碎风飘絮,__________________。《过零丁洋》 小题6:《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:__________________,__________________。 小题7:请你写出一句歌颂春天的古诗词:______________________,_____________________。 小题8:念天地之悠悠,_________________________。《登幽州台歌》 |
古诗文背诵默写(13分) 小题1:当年万里觅封侯, 。 小题2:此生谁料, , 。 小题3:何处望神州? 。 小题4: ?曹、刘。 小题5: ,民听了民怕。 小题6:《采薇》中烘托人物沉重、抑郁心情的句子是: , 小题7:《送别》中极力渲染离别之情的句子是: , 。 小题8:《清平乐·村居》中最能表现农家夫妇悠闲、散淡的生活的句子是: , 。 小题9:《朝天子·咏喇叭》中描摹宦官酷吏横冲直撞的骄横神态的句子是: 。 |
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