阅读下面一首诗,完成下面题目。(4分)宿王昌龄隐居常建清溪深不测,隐处唯①孤云。松际露微月,清光犹为君。茅亭宿②花影,药院滋③苔纹。余④亦谢⑤时去,西山鸾鹤⑥群

阅读下面一首诗,完成下面题目。(4分)宿王昌龄隐居常建清溪深不测,隐处唯①孤云。松际露微月,清光犹为君。茅亭宿②花影,药院滋③苔纹。余④亦谢⑤时去,西山鸾鹤⑥群

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阅读下面一首诗,完成下面题目。(4分)
宿王昌龄隐居
常建
清溪深不测,隐处唯孤云。
松际露微月,清光犹为君。
茅亭宿花影,药院滋苔纹。
亦谢时去,西山鸾鹤
【注释】①〔唯〕只有。②〔宿〕比喻夜静花影如眠。③〔滋〕繁衍。④〔余〕我。⑤〔谢时〕辞去世俗之累。⑥〔鸾鹤〕古常指仙人的禽鸟。⑦〔群〕与……为伍。
小题1:这首诗作于诗人辞官归隐中绕道王昌龄入仕前的居所,诗人触景生情,以物喻人,请找出表现居所主人公品格高尚的句子。(2分)
小题2:诗的尾联中的“亦“字用得很妙,那么它妙在何处呢?(2分)
答案

小题1:松际露微月,清光犹为君。
小题1:这个“亦”字,含蓄表明王昌龄曾经归隐,诗人要学王昌龄隐逸,步王昌龄同道,然而,此时王昌龄已登仕路,不再隐居,所以这“亦”字是虚晃,借以婉转地点出讽劝王昌龄坚持初衷而归隐的意思,这也表明了本诗的主题思想。
解析
诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。此外,“炼字”也是诗词赏析的重点,学会鉴赏诗歌用语的妙处。这首诗要求学生从内容上进行原文理解,诗中表现居所主人公品格高尚的句子为“松际露微月,清光犹为君” 而“亦”字是虚晃,借以婉转地点出讽劝王昌龄坚持初衷而归隐的意思,这也表明了本诗的主题思想。
举一反三
根据课文内容填空(6分)
小题1:在这四年里,我历尽艰苦,             ,我咬紧了牙,               
小题2:山光悦鸟性,         
小题3:         ,乾坤日夜浮。
小题4:油蛉在这里低唱,           
小题5:横眉冷对千夫指,                     
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填补下列名句的空缺处或按要求填空。
小题1:我寄愁与明月,____________________________。
小题2:____________________________,水村山郭酒旗风。
小题3:不畏浮云庶望眼,____________________________。
小题4:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,____________________________,不以疾也。
小题5:“____________________________,____________________________”这是曹操《观沧海》一诗中写岛上树木繁茂,百草丰美,给人生意盎然之感的句子。
小题6:站在中国馆最顶层的平台上,我真的感觉到了那种“_____________________,____________________________”的豪迈,世博园全貌,最佳城市体验区、企业馆、世博轴等,一一尽收眼底。(用杜甫《望岳》中的句子回答)
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阅读下面一首古诗,完成下面题目。(4分)
野 望
杜甫
西山白雪三城戍,南浦清江万里桥
海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病,未有涓埃答对朝。
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。
【注释】①西山:在成都西,主峰雪岭终年积雪。②三城:在成都西部,指当时的松(今四川省松潘县)、维(今四川省理县西)、保(今四川省理县新保关西北)三州。③万里桥:在成都城南。④涓埃:丝毫,微末。
小题1:这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
小题2:下面对这首诗分析不正确的一项是(   )。(2分)
A.诗人跨马出郊野望,眼见一派清旖景色,内心却潜藏无限伤感,兄弟离散、战乱不停、自己年老体弱、报国无望等充斥内心。
B.“海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥” 作者由战乱推出怀念诸弟,自伤流落的情思。杜甫四弟:颖、观、丰、占。只杜占随他入蜀,其他三弟散居各地。诗人怀念家国,不禁“涕泪”横流。
C.“惟将迟暮供多病,未有涓埃答对朝”作者历数平生流离失所的生活,表达自己壮志未酬、报国无门的痛苦和无奈。
D.“跨马出郊时极目,不堪人事日萧条”意思是说作者骑马出郊外,极目远望,发现世事日益箫条,令人悲伤怅惘。

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填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分)
小题1:少小离家老大回,____________________________。
小题2:____________________________,却话巴山夜雨时?
小题3:数声风笛离亭晚,____________________________。
小题4:海内存知己,____________________________。无为在歧路,儿女共沾巾。
小题5:唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_____________________,____________________________”一句是说纵有为数甚多的“沉舟”与“病树”,也还是挡不住竞过的“千帆”和春天复苏的“万木”。
小题6:文明其实是在做选择题。乘公交车,你选择排队还是插队;红绿灯口,你选择绿灯行还是红灯行;面对别人的帮助,你选择道谢还是沉默……两千多年前,孔子就告诉了我们 “____________________________,____________________________”。(用《<论语>六则》中的句子回答)
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阅读下面一首词,完成下面题目。(4分)
添字采桑子
李清照
窗外谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有馀情。  伤心枕上三更雨,点滴霖霪。点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听。
小题1:文有文眼,诗有诗眼,词有词眼,你认为这首词的词眼是哪一个字?借助什么景物来表达这个字的?(2分)
小题2:下面对这首词分析不正确的一项是(   )。(2分)
A.“窗前谁种芭蕉树”的意思是:在这个国破家亡的时候,人人都栽种芭蕉,以寄托自己的情思,表达对幸福生活的向往,可是词人却苦闷、无奈,整天在失意痛苦中煎熬。
B.词的上片写看蕉,下片写听蕉,视觉形象转化为听觉,进一步把愁引向深处。
C.杜牧的“一夜不眠孤客耳,主人窗外有芭蕉”与这首词中的“点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听”有异曲同工之妙。
D.这首词将芭蕉与雨联系在一起,就多了几分悲凉凄清。静寂的雨夜,词人辗转难眠,听窗外潇潇苦雨,绵长的愁绪,随着雨打芭蕉的声音,更重更深。

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