背诵优美的诗文可以丰富语言积累，请你默写下列名篇中的佳句：（12分）小题1:然而当初她的芽儿， ，
题型：不详难度：来源：
背诵优美的诗文可以丰富语言积累，请你默写下列名篇中的佳句：（12分）
小题1:然而当初她的芽儿， ， 。
小题2:这是你挚爱的女儿含着泪叠的， 。
小题3:谁道人生无再少？ ， 。
小题4: ，自将磨洗认前朝。
小题5:《次北固山下》一诗中描写时序交替，暗示时光流逝的句子是: ， 。
小题6:《赤壁》中借用典故，以两个美女的命运象征国家命运的诗句是: ， 。
小题7:请默写出连续两句思乡的诗句（课外）： ， 。 |
答案
小题1:浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨
小题1:万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
小题1:门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
小题1:折戟沉沙铁未销，
小题1:海日生残夜，江春入旧年。
小题1:东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
小题1:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 |
解析
| 略 |
举一反三
品读下面唐朝诗人王湾的一首诗，然后答题：（5分）
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。/潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。/乡书何处达？归雁洛阳边。
小题1:找出下列说法中不正确的一项 ( ) 2分| A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 | | B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 | | C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 | | D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 |
小题2:本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? 3分
句子：
理由： |
默写（18分）
小题1:沉舟侧畔千帆过， 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
小题2: ，西北望，射天狼。（《江城子•密州出猎》）
小题3:知否，知否？ 。（《如梦令》）
小题4:满面尘灰烟火色， 。（《卖炭翁》）
小题5:虎见之， ，以为神。（《黔之驴》）
小题6: ，皆出酒食。（《桃花源记》） |
阅读下面的诗，完成小题（4分）
题破山寺后禅院
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
小题1:由本诗衍化出的成语有 、 。
小题2:下列理解不恰当的一项是（ ）| A．这是唐代诗人常见游历破山寺所写的一首题壁诗。 | | B．全诗描写了古寺凄清、寂寥、荒凉的环境特点。 | | C．全诗表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的追求。 | | D．尾联以钟磬音响轻轻回荡来映衬山寺宁静的气氛。 |
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默写(18分)
小题1:日暮乡关何处是， 。(《黄鹤楼》)
小题2: ，落日故人情。(《送友人》)
小题3:沉舟侧畔千帆过， 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
小题4:坐潭上，四面竹树环合， ， ，悄怆幽邃。(《小石潭记》)
小题5:何哉？ ， 。(《岳阳楼记》)
小题6:苍颜白发， ，太守醉也。(《醉翁亭记》) |
阅读下面的诗，完成小题(4分)
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城上一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
小题1:“翩翩两骑来是谁”“骑”应解释为 。(2分)
小题2:下列理解不正确的一项是( )(2分)| A．“心忧炭贱愿天寒”的心理刻画，表现了卖炭翁吃苦耐劳的精神。 | | B．“把”、“称”、“叱”、“牵”四个动词，描绘出宫使的蛮横。 | | C．“惜不得”写出了卖炭翁万般不舍，却又无可奈何的悲愤心情。 | | D．用“半匹红绡一丈绫”换一车炭，揭露了当时宫市掠夺的本质。 |
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