名句积累与运用(15分)小题1:.父母之年,不可不知也。,。(《论语》)小题2:.白头搔更短,。(杜甫《春望》)小题3:.最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行

名句积累与运用(15分)小题1:.父母之年,不可不知也。,。(《论语》)小题2:.白头搔更短,。(杜甫《春望》)小题3:.最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行

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名句积累与运用(15分)
小题1:.父母之年,不可不知也。。(《论语》)
小题2:.白头搔更短,。(杜甫《春望》)
小题3:.最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》)
小题4:.,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
小题5:.,对酒当歌,。(柳永《凤栖梧》)
小题6:.老子在《知人者智》中,论到想要长寿的人需要行为符合于道,并且不丧失自己本分的句子是:
小题7:.“犹留正气参天地,永生丹心照古今”这幅对联化用了文天祥《过零丁洋》中的“”两句诗。
小题8:.李白曾写下“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的诗句,借以表达渴望得到明君赏识的愿望。同样,苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故,表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:
小题9:.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的诗句是:
答案

小题1:一则以喜,一则以惧。
小题1:浑欲不胜簪。
小题1:绿杨阴里白沙堤
小题1:但愿人长久。
小题1:拟把疏狂图一醉,强乐还无味。
小题1:不失其所者久,死而不亡者寿。
小题1:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
小题1:持节云中,何日遣冯唐?
小题1:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
解析
此类型的考查学生对古诗文的识记能力,考查等级为A.要求学生在平时的学习中,多积累,多识记古典诗词, 还应注意“名句”的具体意境应用。
举一反三
名句积累与运用(15分)
小题1:.求之不得,□□□□。悠哉悠哉,□□□□。(《诗经·关雎》)
小题2:.千嶂里,□□□□□□□。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
小题3:.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。□□□□□□□,□□□□□□□。(岑
参《白雪歌送武判官归京》)
小题4:.□□□□,□□□,□□□。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)
小题5:.杜牧在《泊秦淮》中运用曲笔,批判了统治阶级荒淫腐朽的状况,表达了对国家命运堪忧的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
小题6:.“兴”是《诗经》的创作手法之一,起兴句往往通过对诗人写诗那一刻眼前所见之景、事物的描绘,渲染出一种与诗人接下来抒写的情事相吻合的气氛。比如《蒹葭》中就以蒹葭苍苍,白露为霜起兴"写到了对伊人的企慕.“□□□□,□□□□。”
小题7:.爱与善从来就不缺少知音,唐代诗人自居易《新制布裘》诗结尾说:“安得万里裘,盖裹周四垠?稳暖皆如我,天下无寒人。”这显然是受了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中 “□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□”影响。
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古诗文默写(7分)
(1)洞庭之东江水西,______________。(陈与义《望岳阳楼》)
(2)______________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)庭下如积水空明,______________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)晴川历历汉阳树,______________。(崔颢《黄鹤楼)
(5)白头搔更短,______________。(杜甫《春望》)
(6)傍晚时分站在诗人隐居的地方纵目远眺,徘徊不定不知归依何方。表达这一意思的诗句是“______________,______________。”
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雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,报携玉龙为君死。
小题1:、本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士_________________________的精神。(2分)
小题2:、“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。(2分)
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古诗词名句填空(9分)
小题1:.                      ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
小题2:.无可奈何花落去,              。(晏殊《浣溪沙》)
小题3:.商女不知亡国恨,          。(杜牧《泊秦淮》)
小题4:.王湾《次北固山下》中蕴含旧事物孕育新事物哲理的名句是:          
小题5:.李白《问王昌龄左迁龙标遥有次寄》中赠别友人的名句是:          
小题6:.我们在学习中要讲究学习方法,要做到学思统一,用孔子的话说就是:      
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浅层次阅读理解(共35分)
【诗歌天地】请你阅读下面的古诗,完成后面的15-16题。(共7分)
钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
小题1:颈联中“   ”“   ”写出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的妩媚动人;“   ”“   ”描绘出春的发展变化,突出早春的勃勃生机。(4分)
小题2:诗的尾联中有一个词语直抒作者胸臆,请找出来并说说抒发了作者怎样的思想感情。(3分)
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