“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色[ ]A、二种 B、三种 C、四种
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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色 |
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A、二种 B、三种 C、四种 D、五种 |
答案
C |
举一反三
阅读下面这首诗,然后回答1~4题。 |
泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》。 |
1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点? ______________________________ 2.真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情? ______________________________ 3.这首诗首句连用了两个“笼”字,描绘了一幅怎样的图景? ______________________________ 4.杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情? ______________________________ |
阅读李白的《塞下曲》(其一)一诗,完成问题。 |
五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰①。 |
【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。 (1)诗的一、二两联表现了边塞生活_______________的特点。 (2)“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是: _________________________________________________ (3)全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题? _________________________________________________ |
古诗鉴赏。 |
观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。 (选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级上册) |
1.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。 ____________________________________________________ 2.你从第三、四句诗中悟出了什么道理? ____________________________________________________ |
阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。 |
送人之松江 宋·俞桂 西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。 要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。 别董大 唐·高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? |
[注]袂:袖子。诗中“分袂”是分别的意思。 (1)《送人之松江》所写送别的季节是__________,《别董大》所写送别的季节是__________。 (2)请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。 _____________________________________________________________ |
古诗歌阅读 |
观书有感 (朱熹) 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许,为有源头活水来。 |
1.作者朱熹是______朝___________家。 2.翻译诗句“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的意思。 ___________________________ 3.诗人借助自然中的美丽景象想要说明什么道理? ___________________________ |
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