阅读并回答问题。新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。1.诗中的“新柳”有什么特点?____________________
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新柳 杨万里 柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。 |
1.诗中的“新柳”有什么特点? _________________________________________________________ 2.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处? _________________________________________________________ |
答案
1.颜色浅黄,形态纤长、轻柔。 2.“引”字照应了“百尺”一词,描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面,优美而有动感。 |
举一反三
阅读下面一首诗,完成(1)~(2)题。 |
次韵梨花 (宋)黄庭坚 桃花人面各相红, 不及天然玉作容①。 总向风尘尘莫染, 轻轻笼月②倚墙东。 |
注:①玉作容:形容梨花洁白如玉。②笼月:被月光笼罩。 (1)这首诗表面赞美了梨花的___________________,实则赞美梨花__________________的品质。 (2)诗的第一句是崔护诗“人面桃花相映红”的活用。把“人面桃花”改为“桃花人面”,作者这样改有什么好处? _________________________________________________ |
阅读苏轼的《海棠》这首诗,回答问题。 |
东风袅袅泛崇光, 香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去, 故烧高烛照红妆。 |
有人评价本诗中“恐”字用得非常精巧,请你说出自己的看法。 __________________________________________________ |
阅读下面的文字,完成1~5题。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。” 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。“同行十二年,不知木兰是女郎。” 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1.指出下列诗句所用的修辞方法。 (1)万里赴戎机,关山度若飞。( ) (2)愿驰千里足,送儿还故乡。( ) (3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?( ) (4)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。( ) 2.理解课文,按要求写出句子。 (1)第一段话中描写征途遥远,行军神速,从而体现木兰豪迈气概的句子: __________________________________________ (2)诗中描写营地空寂,夜景苍凉,从而体现木兰思乡情怀的句子: __________________________________________ (3)表现边塞夜景的诗句: __________________________________________ (4)描写木兰奔赴战场矫健雄姿的诗句: __________________________________________ 3.对于木兰的归来,家人的表现如何?哪几句表现了这种态度? __________________________________________ 4.“开、坐、脱、著、理、帖”表现了木兰怎样的心情? __________________________________________ 5.诗中与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”意思相似的两句诗是________________,________________。 |
对下列古诗理解不正确的一项是 |
赠从弟① 刘 桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹②凝寒,松柏有本性。 | 阅读下面的文字,完成1~5题 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。” 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。“同行十二年,不知木兰是女郎。” 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1.《木兰诗》是南北朝时期的一首____________民歌,是一首____________诗,故事的主人公是____________,千百年来,她成了家喻户晓的____________英雄形象。 2.指出下列诗句所用的修辞方法。 (1)万里赴戎机,关山度若飞。( ) (2)愿驰千里足,送儿还故乡。( ) (3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?( ) (4)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。( ) 3.列举。 (1)第一段描写征途遥远,行军神速,从而体现木兰豪迈气概的句子。 __________________________ (2)诗中描写营地空寂,夜景苍凉,从而体现木兰思乡情怀的句子。 __________________________ (3)表现边塞夜景的诗句。 __________________________ (4)描写木兰奔赴战场矫健雄姿的诗句。 __________________________ 4.对于木兰的归来,家人的表现如何?哪几句表现了这种态度?这几句运用了什么修辞手法? __________________________ 5.“开、坐、脱、著、理、帖”表现了木兰怎样的心情? __________________________ |
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