枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 |
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阅读下面两首诗词,运用所学的鉴赏知识完成下列各题。 |
【甲】浣溪沙 苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 |
【乙】浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 |
1.请你将【甲】诗中上阕的“溪边风光图”用自己的语言描绘出来。 ____________________________________________________________ 2.同样面对时光的流逝,两位诗人的情感态度大不相同,请你结合具体的诗句分析一下。 ____________________________________________________________ |
赏析《钱塘湖春行》并答题。 |
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 |
①颔联和颈联中,作者主要抓住_______________________这四种典型景物来描绘早春西湖的美景。 ②尾联里,作者以___________________一语,道出了自己陶醉于胜景之中,久久不忍离去的情思。 |
阅读下面的古诗文,完成1—2题。 |
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 |
1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的“争”“啄”极富表现力,试说说理由。 ___________________________________________________ 2.本诗歌表现了诗人怎样的心情? ___________________________________________________ |
课外古诗阅读。 |
东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 |
【注解】 雪:指梨花。 1.这首诗前两句写春末夏初景物的特点,请找出最能体现季节特点的两个词语。 ______、______ 2.看着雪白的梨花,诗人产生了“惆怅”的心情。这反映了诗人怎样的思想感情? _________________________________________ |
阅读与欣赏。 |
早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 |
对韩愈的《早春呈水部张十八员外》这首诗理解不恰当的一项是( ) A.首句用“如酥”为喻,写出小雨滋润大地,小草萌动生机的美景,让人感到春雨的可贵。 B.次句用近景与远景的映衬,写出小草刚发芽,近看稀稀朗朗、若有若无,而远看绿芽连成一片,草色因雨而绿的特有春景。 C.后两句诗由写景转为议论,把早春的淡远草色与晚春的烟柳满皇都作对比,突出晚春满城烟柳景色的迷人可爱。 D.这首小诗刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者对早春的热爱和赞美之情。 |