阅读理解。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)这首诗的作者是________朝诗人____

阅读理解。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)这首诗的作者是________朝诗人____

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阅读理解。春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)这首诗的作者是________朝诗人________。
(2)“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台,发现敌情,常烧柴禾升起烟火作为警报,这里借指________________________。
(3)“国破山河在,城春草木深”,渲染了一种怎样的景象?
答:________________________________________________。
(4)解释“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,说说你的理解。
答:________________________________________________。
答案
(1)唐 杜甫 
(2)战争 
(3)残破凄凉
(4)花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心。
举一反三
阅读古诗词,回答问题。
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《新安吏》(节选)
杜甫
客行新安道,喧呼闻点兵。
借问新安吏:“县小更无丁?”
“府贴昨夜下,次选中男行。”
“中男绝短小,何以守王城?”
肥男有母送,瘦男独伶俜。
白水暮东流,青山犹哭声。
阅读并回答问题。
使至塞上
王维 
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
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渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)本诗首联交代了远渡的_______和此行的_______
(2)颔联写景,描绘了一幅怎样的画面,是从什么角度来写景的?
_________________________________________________
(3)在颔联中,有两个字用得好,找出来谈谈它好在何处?
_________________________________________________
(4)颈联描写长江的近景,请谈谈这两句诗所描绘的意境。
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(5)从尾联来看,这首诗是否是为朋友送行?抒发了作者什么感情?
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阅读古诗,回答诗后问题。
(一)
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
1.全诗表达了作者陶渊明什么思想?
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2.“但使愿无违”一句中,“愿”具体指什么?
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3.说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境?这一句包含了作者什么感情?
_______________________________________________ 
4.体会一下全诗在语言运用上有何特点。
_______________________________________________
阅读诗文,完成各题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1.这首诗是____言____诗。
2.这首诗共四联。第一联是______联,第二联是_____联,第三联是_____联,第四联是_____联。
3._______________,________________不仅写出了浙东山村特有的自然景观,还包含着深刻生活哲理,成为千古名句。