阅读古诗,回答问题。清平乐·村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。1、你怎样理解
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清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 |
1、你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”? ________________________________________________ 2、词人在词中勾勒了一幅怎样的画面? ________________________________________________ |
答案
1、“无赖”是顽皮、调皮、淘气的意思,表现了小儿子天真、机灵、可爱。(意思相近即可) 2、勾勒了江南农村秀丽的田园风光和其乐融融的农家生活画面。(意思相近即可) |
举一反三
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新晴野望 唐·王维 新晴原野旷,极目无氛垢①。 郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。 农月无闲人,倾家事南亩。 |
注释:①氛垢:雾气和尘埃。 1、诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点? _________________________________________________ 2、全诗表达了诗人怎样的思想感情? _________________________________________________ |
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记承天寺夜游 宋·苏轼 |
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 1、解释下列句中加粗的词。 ⑴遂至承天寺寻张怀民 遂_____________ ⑵怀民亦未寝 寝_____________ ⑶但少闲人如吾两人者耳 但_____________ 2、把下面的句子翻译成现代汉语。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ____________________________________________________ 3、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点? ____________________________________________________ 4、本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情? ____________________________________________________ |
古诗文阅读。 |
从军行 陈羽 海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。 |
1.在诗的前两句中,哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点? _______________________________ 2.“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神? _______________________________ |
阅读下面这首古诗,然后回答问题。 |
春游湖 宋·徐俯 双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。 |
(1)“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神,请作简要赏析。 _______________________________________ (2)“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情? _______________________________________ |
东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 |
(1)前两句写春末夏初景物特点,请具体赏析。 ______________________________________________ (2)本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情? ______________________________________________ |
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