文言文阅读。(13分)[甲]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,妆奖率三
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文言文阅读。(13分) [甲]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,妆奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(节选自诸葛亮《出师表》) [乙]臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡沪,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。(节选自诸葛亮《后出师表》) 小题1:解释下列句子中加点的词语。(2分) ①故临崩寄臣以大事也( ) ②庶竭驽钝,攘除奸凶 ( ) ③思惟北征,宜先入南( ) ④今贼适疲于西 ( ) 小题2:下列各组句子中加点词语的意义和用法古今不同的一项是:( )(2分)A.先帝知臣谨慎 | B.阡陌交通,鸡犬相闻 | C.故冒危难,以奉先帝之遗愿 | D.每有会意,便欣然忘食 | 小题3:下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.兴复汉室,还于旧都 顾王业不可偏安于蜀都 | B.以奉先帝之遗愿辍耕之垄上 | C.而议者谓为非计 水落而石出者 | D.故临崩寄臣以大事也 以是人多以书假余 | 小题4:翻译下面句子。(4分) ① 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 ② 故五月渡沪,深入不毛,并日而食。 小题5:纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求出师北伐的三个理由。(3分) |
答案
小题1:(2分)①寄:托付 ②攘除:铲除 ③宜:应该 ④适:正好,正逢 小题2:(2分)B 小题3:(2分)D 小题4:(4分)①这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。②所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方,两天才吃一顿饭。(意思正确即可,关健词译错的酌情扣分) 小题5:(3分)①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;②南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;③敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。(答出一点得1分,意思正确,言之有理即可) |
解析
小题1: 试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。 小题2: 试题分析:根据所学所记对每项中加点词的含义进行分析,找出有古今两义的词语。B项中“交通”古义是“交错相通”,今义是“交通运输”。 小题3: 试题分析:注意题干中的提示,“意义”指字词的含义,“用法”词的变用,哪一点“相同”都可相同都可以。了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较,用反选排除法,A项中“于”一为“到”一为“在”,B项中的“之”一为“的”一为“到”,C项中的“而”一表示转折一表示顺连,故先D。 小题4: 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“所以”“报”“忠”“ 职分”“毛”“并”“食”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 小题5: 试题分析:阅读文段,抓住诸葛亮所说的话,从诸葛亮的情感、当时的形势两方面分析概括。 |
举一反三
阅读下面的文字,分别回答问题。(15分) 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》) 小题1:解释下面加点的词语。(4分) (1)以头抢地耳 抢: (2) 长跪而谢之 谢:___________ (3)故不错意也 错意:__________ (4) 秦王怫然怒 怫然: 小题2:用现代汉语翻译下面句子。(4分) 虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 小题3:本文主要通过什么描写方法来刻画人物的?运用这种方法有什么好处?(3分) 小题4: 唐雎反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分) |
古文阅读(14分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 小题1:解释下列划线词语在文中的意思。(4分) (1)与友期行( ) (2)尊君在不 ( ) (3)相委而去( )(4)下车引之 ( ) 小题2:翻译句子:(4分) 过中不至,太丘舍去,去后乃至。 君与家君期日中。日中不至,则是无信。 小题3:“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(2分) 小题4:通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(4分) |
阅读下面文言文,完成1——3题。 司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄①之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。 年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。 【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。 小题1:对下面加点实词的解释有误的一项是.A.客谢之谢 :道歉 | B.监试者异之 异:认为……奇特 | C.窃为郡内忧之窃: 偷窃 | D.以病去去:离职 | 小题2:下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是 A.以其境过清 | B.我以日始出时去人近 | C.咨臣以当世之事 | D.卷石底以出 | 小题3:下列对人物的分析评价有错误的一项是A.司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。 | B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。 | C.司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。 | D.当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲自为军士送医送药。 |
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(4分) 滥竽充数 齐宣王使人吹竽 ,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,闵王立,好一一听之,处士逃。 小题1:解释下列词。(2分) (1)齐宣王使人吹竽 使_________ (2)好一一听之 好__________ 小题2:翻译句子(2分):南郭处士请为王吹竽,宣王说之。 |
阅读下文,完成后面题目 包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。后数年,亲继亡。拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,***而鬻①之”寻复有来告私***牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 【注释】①鬻:卖 小题1:解释文中的加点词 (1)赴调,知天长县 ______________ (2)拯命制者才足贡数 ________________ 小题2:对文中划线句意思理解正确的一项是( )A.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告诉他? | B.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告诉他? | C.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状? | D.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告他的状? | 小题3:“割人牛舌者”其实就是谁? (用原文词语回答) 小题4:本文表现了包拯的品质。 |
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