文言文阅读(19分) :[甲]鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦
题型:不详难度:来源:
文言文阅读(19分) : [甲]鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也.由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 .非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 [乙]天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之.与俱入涯山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扦②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。涯山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!” 注:①弘范:元军元帅。②扦(hàn):保卫。③泫(xuàn)然:水滴下的样子。 小题1:加点词的意思或用法相同的一组是( )(3分)A.千里马常有而伯乐不常有 由是则生而有不用也 | B.呼尔而与之 公与之乘 | C.所欲有甚于生者 天将降大任于是人也 | D.策之不以其道; 不以物喜,不以己悲 | 小题2:解释下列划线的字词。(4分) ①故不为苟得也:_________________________。 ②天祥泫然出涕: ________________________。 小题3:把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 ②弘范遂以客礼见之。 小题4:请从乙文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的句子。(2分) ①富贵不能淫:__________________________________________________。 ②威武不能屈: _________________________________________________。 小题5:乙文中,文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话?(2分) 小题6: 请结合文体特点,简要分析甲乙两文在写法上有何不同?(4分)(提示:可根据甲文的论证方法,乙文的刻画人物的方法来答题) 甲文: _____________________________________________________________。 乙文:______________________________________________________________。 |
答案
小题1:A 小题2:①苟且偷生;②眼泪 小题3:①由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西,所厌恶的有比死亡更严重的事。②弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥。 小题4:①国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!②见弘范,左右命之拜,不拜。 小题5:二者不可得兼,舍生而取义者也。(或“舍生而取义者也”) 小题6:甲文:通过比喻引出论点,接着从正反两方面进行阐述,最后得出结论。 乙文:以时间为顺序,通过对话、动作和神态来刻画人物。 |
解析
小题1:试题分析:B项中的之字分别解释为:分别指代行道之人,曹刿。C项中的“于”字分别解释为:表示比较,引进对象或事物的关系者。D项中的“以”字分别解释为:用,因为。 小题2:试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。“涕”这里指眼泪,不是鼻涕。 小题3:试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。第一句注意“是故”。第二句注意“遂”的翻译。 小题4:试题分析:要求学生仔细阅读,分清句子的属性,是属于富贵不能淫,还是属于威武不能屈。 小题5:试题分析:考查学生读文段后,文章信息之间的横向联系,从文天祥的表现看,他做到了“舍生取义”,故对应甲文中“二者不可得兼,舍生而取义者也。” 小题6:试题分析:此题考查学生对人物形象的分析和总结,注意括号内的提示。分析甲文的论证方法,举例论证,对比论证等。乙文中描写人物的方法,语言描写,动作描写,神态描写等。 |
举一反三
(一)(10分)阅读下面有关“忧患”的两个文段,完成下面题。 (甲)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,①然后知生于忧患而死于安乐也。 (乙)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,②此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 小题1:解释加点的字。(4分) ①人恒过( )②而后喻( )③以光( )先帝遗德 ④引喻失义( ) 小题2:翻译文中划线的句子。(2分) 小题3:(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的 。(乙)文中,作者告诉后主解决“危机”的办法是 。(2分) 小题4:党的十八大指出:“全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。”而现实中许多人心里往往缺乏忧患意识,请初三快毕业的你说说自己对忧患意识的看法。(2分) |
邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ——《邹忌讽齐王纳谏》 小题1:解释下列加点的词语。(2分) (1)闻寡人之耳者( ) (2)虽欲言,无可进者( ) 小题2:翻译下面的句子。(2分) 由此观之,王之蔽甚矣 小题3:写批注是品读文章的好方法,请结合文章内容,参考示例,从下面两句中任选一句写批注。 示例:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 批注:不战而屈人之兵,这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏,齐王开张圣听振 国威。有善于劝谏的忠臣,有广开言路的君主,何愁不能“战胜于朝廷”? (1)暮寝而思之。 (2)令初下,群臣进谏,门庭若市。 我选第 句,批注: |
唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?” ——《贞观政要》 [注释]①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。 ③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。 小题1:解释下面句中加点的词。(2分) (1)征求不已 ( ) (2)惟欲清净( ) 小题2:翻译下面的句子。(2分) 夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛 小题3:结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。(3分) |
课内文言文阅读(10分) 公输(节选) 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子***之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰:“吾义固不***人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,***所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不***少而***众,不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰:“然,胡不已乎?” 公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。” 子墨子曰:“胡不见我于王?” 公输盘曰:“诺。” 小题1:下列各组加点词语的意思相同的一项是( )(3分)A.夫子何命焉为 / 则命一上将将荆州之军以向宛、洛 | B.公输盘不说 / 学而时习之,不亦说乎 | C.吾义固不***人 / 汝心之固,固不可彻 | D.愿借子***之 / 每假借与藏书之家 | 小题2:用现代汉语翻译下面句子。(3分) 吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有? __________________________________________________________________________ 小题3:从选文中,你可以得到哪些启示(至少说两点)。(4分) ___________________________________________________________________________ |
课外文言文阅读(9分) 猩猩,兽之好酒者也。大麓之人设以醴尊。陈之饮器,小大具列焉。织草为履,勾连相属也,而置之道旁。猩猩见,则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。已而谓其朋曰:“盍少尝之?慎无多饮矣!”相与取小器饮,骂而去之。已而取差大者饮,又骂而去之。如是者四,不胜其唇吻之甘也,遂大爵而忘其醉。醉则群睨嘻笑,取草履着之。麓人追之,相蹈藉而就絷,无一得免焉。其后来者亦然。夫猩猩智矣,恶其为诱也,而卒不免于死,贪为之也。 (节选自刘元卿《醒世恒言》) 小题1:解释加点词语在句中的意思。(2分) (1)陈之饮器 陈:________________ (2)盍少尝之 盍:________________ 小题2:对划线句“而卒不免于死,贪为之也。”翻译正确的一项是( )(3分)A.而且最终还不免想到死亡,这是为了贪婪造成的啊! | B.可是最终还不免想到死亡,这是贪婪的结果啊! | C.可是最终还免不了一死,这是贪婪的结果啊! | D.而且最终还免不了一死,这是为了贪婪造成的啊! | 小题3:请结合文段的内容,简要分析猩猩这一形象的性格特点。(4分) ____________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点