读下面两段文言文,完成后面的题目。(10分)[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而***

读下面两段文言文,完成后面的题目。(10分)[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而***

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读下面两段文言文,完成后面的题目。(10分)
[甲]吴广爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而***尉。陈胜佐之,并***两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。    (节选自《陈涉世家》)
[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚”。是时恒楚在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击***数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。
小题1: 试解释下列加点词字的意思。(4分)
①吴广爱人     素:              ②至陈        比:
③使公即恒楚将      将:           ④是时恒楚        亡:
小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (3分)  (   )
A.士卒多用者/吴广都尉B.陈胜佐,并***两尉/辍耕陇上,怅恨久之
C.广起,夺***尉/为坛D.壮士不死即已/北山愚公者,年九十
小题3: 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
译:                                                             
②吾闻先即制人,后则为人所制。
译:                                                                              
小题4:请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)
答:                                                                              
小题5:从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)
答:                                              
答案

小题1:①素:向来  ②比:等到  ③将:统帅,率领  ④亡:逃亡
小题2:C
小题3:①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。
  ②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。
小题4:甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。
小题5:陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。
解析

小题1:
试题分析:本题考查了文言字词的翻译。这几个词是重点字,也是比较容易出错的词,尤其是③将:统帅,率领而不要错理解为名词将军,④亡:逃亡是课内文言文词义的延伸。对于文言文中的字词一定要注意背诵、积累及运用。
小题2:
试题分析:A项中“为”前者是“被”,后者译为“作为”,B项中“之”,前者是“代词,代他”,后者是“动词到”;D项中“且”前者译为“况且”,后者译为“将近”;只有C想中的“而”都是表顺承关系的连词。故选C项。
小题3:
试题分析:第一句中注意“数、亡、忿恚”的翻译,分别为“多次、逃跑、形容词是动用法使…恼怒”
第二句中注意“闻:听说;为:被”的翻译。
小题4:
试题分析:从陈胜发动起义所安排的步骤,设下的计谋等方面可以看出陈胜的聪明机智、和领导才干;从对项梁的语言动作方面分析,可以看出项梁的沉着老练,老谋深算。
举一反三
羊祜传
羊祜,泰山南城人也。世吏二千石,并以清德闻。(晋武)帝有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏,开设庠序,绥怀远近,甚得江汉之心。与吴人开布大信,降者欲去者皆听之。祜以孟献营武牢而郑人惧,晏弱城东阳而莱子服,乃进据险要,开建五城,收膏腴之地,夺吴人之资,石城以西,尽为晋有。每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。人有略吴二儿为俘者,祜遣送还其家。吴将陈尚、潘景来寇,祜追斩之,美其死节而厚加殡敛。景尚子弟迎丧,祜以礼遣还。祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之。每会众江沔游猎,常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者,皆封还之。于是吴人翕然悦服称为羊公不之名也。   (选自《晋书·羊祜传》)
【注释】①羊祜(hù):(221年-278年),字叔子,晋代著名战略家、军事家、政治家和文学家。②都督:动词,统领,总领。  ③庠(xiáng)序:泛指学校。 ④绥(suí)怀:安抚。⑤孟献:春秋时鲁国大夫。  ⑥晏氏,名弱。春秋时期齐国大夫。  ⑦翕然:安宁、和顺的样子。
小题1:用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)
于 是 吴 人 翕 然 悦 服 称 为 羊 公 不 之 名 也。
小题2:解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)尽晋有(       )  (2)吴将陈尚、潘景来(       )    
(3)其死节而厚加殡敛(       )(4)禽兽先为吴人所伤(       )
小题3: 用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)
与吴人开布大信,降者欲去者皆听之。
                                                                            
小题4:请概括出能表现羊祜高尚品德的两个事例。(4分)
                                                                           
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阅读下面语段。(10分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,A由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【乙】先帝虑汉贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征。宜先入南。B故五月渡泸,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顾王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。今贼疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。
小题1:解释下列句子中加点的词语。(4分)
①先帝不以臣卑鄙                         ②庶竭弩钝,攘除奸凶
是故托臣而弗疑也                       ④今贼疲于西
小题2:翻译文中划线的句子。(4分)
A由是感激,遂许先帝以驱驰。
B故五月渡泸,深入不毛,并日而食。
小题3:纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求出师北伐的三个理由。(2分)
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甲:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(《出师表》)
乙:亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?(《隆中对》)
小题1:解释下列加点字的意思。(4分)
(1)先帝不以臣卑鄙(          )
(2)将军宜枉驾之(          )
(3)遂用猖蹶(       )          
(4)故临崩寄臣大事也(        )
小题2:将下边两个句子译为现代汉语。(4分)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②孤不度德量力,欲信大义于天下。
小题3:甲文中带线句子表达作者的思想感情是                               (2分)
小题4:甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是                                 (2分)
小题5:根据甲乙两选文的内容,用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。(2分)
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阅读下文,完成后面题目。(8分)
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
小题1:本文作者是(填写人名),下列与本文作者同为“唐宋八大家”的是。(2分)
A.《岳阳楼记》作者范仲淹B.《记承天夜游》作者苏轼
C.《桃花源记》作者陶渊明D.《口技》作者魏学洢
小题2:用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
见其发矢十中八九,但微颔之
小题3:本文主要描写了卖油翁       和陈康肃      这两个重要场景,揭示了什么道理。(3分)
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阅读下文,完成后面题目。(12分)
渑池道中,有车载瓦瓮,塞路。属天寒,冰雪凌滑,进退不。日向暮,官私客旅群队,铃铎数千,罗拥在后,无可奈何。有客刘颇者,扬鞭而至,问曰:“车中瓮值几钱?”答曰:“七八千。”颇遂开囊取缣,立偿之。命童仆登车,断其结络,悉推瓮崖下,须叟,车轻进,群噪而前。
【注释】①陶制的小口大腹容器。②向:将近。③铃铎:原系在牲口颈下铃,此处代指“牲口”。④缣:细绢。⑤结络:捆扎用的绳网。
小题1:根据要求完成下列两题。
文中,两处加点词“于”的意思是    的;两处加点词“得”的意思是    的。(2分)
A.相同     B.不同
根据文意,“属天寒”中“属”一词的解释,应选的一项是(2分)
A.同“嘱”。嘱托。例——“嘱予作文以记之”(《岳阳楼记》)
B.类,一类。例——“忠之属也”(《曹刿论战》)
C.适逢,适才。例——“天下属安定,何故反乎?”(《史记·留侯世家》)
小题2:用现代汉语翻译文中的划线句,注意加点词的含义。(3分)
颇遂开囊取缣,立偿
小题3:用自己的语言回答,载瓦瓮车“进退不得”的原因是、             。(3分)
小题4:从刘颇的言行中,可以看出他个性特征中的两大亮点:       、        。(分别用四字词语概括回答)(2分)
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