阅读下面的文言文,完成后面的题目。(10分)邴原字根矩,北海朱虚人也。家贫,早孤。邻有书舍,原过其旁而泣。师问曰:“童子何悲?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。一则
题型:不详难度:来源:
阅读下面的文言文,完成后面的题目。(10分) 邴原字根矩,北海朱虚人也。家贫,早孤。邻有书舍,原过其旁而泣。师问曰:“童子何悲?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。一则羡其不孤,二则羡其得学,心中恻然而为涕零也。”师亦哀原之言而为之泣,曰:“欲书可耳!”答曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,我徒相教、不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。及长,欲远游学,诣安丘孙崧,崧以书相分。原重其意,难辞之,持书而别。原心以为求师启学,志高者通,非若交游待分而成也。书何为哉?乃藏书于家而行。 (节选自《三国志》) 小题1:对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)A.师/亦哀原之言而为之泣 | B.师亦哀/原之言而为之泣 | C.师亦哀原之言/而为之泣 | D.师亦哀原之言而/为之泣 | 小题2:解释文中加点词语的意思。(2分) 哀:____________ 诣:_____________ 小题3: 说说“童子苟有志,我徒相教,不求资也”这句话的意思。(2分) ________________________________________________________________________ 小题4:用自己的话说说邴原经过书舍为何痛哭。(2分) ________________________________________________________________________ 小题5:邴原将孙崧的推荐信藏于家中,孤身前往寻师求学,你如何看待他这一行为。(2分) ________________________________________________________________________ |
答案
小题1: A 小题2:哀:感到哀伤 诣:拜访 小题3:孩子如果有读书的志向,我白教你,不要学费。 小题4:一是羡慕坐在书舍里的孩子没有成为孤儿,二是羡慕他们能够学习,心里悲伤,因此流泪。 小题5:我同意他的这种做法,邴原是一个志存高远的人,拜师求学应严格要求,而不应该徇私情。 |
解析
小题1: 试题分析:第一题,大致了解句意,分析句子层次,据此判断停顿。此句为主谓结构,主谓之间要停顿,得到答案A。 小题2: 试题分析:“哀”形容词动用,“感到哀伤”的意思。 小题3: 试题分析: 翻译这一句,抓住三个词:“苟”是“如果”的意思,“徒”是“白白的”的意思,“资”是“学费”的意思。 小题4: 试题分析:找到原文句“一则羡其不孤,二则羡其得学”,用自己的话说说它的意思即可。 小题5: 试题分析:这一题其实是在分析人物性格基础上,关键是能得出邴原是一个志存高远的人,严格要求自己的人,再表达自己的观点。 |
举一反三
陈涉世家 司马迁 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 小题1:解释下列句中加点的词。(2分) 会天大雨,道不通,度已失期( ) 项燕为楚将,数有功,( ) 小题2:下列句中加点的“之”中,意思与课文中“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”的意思相同的一项是( )(3分)A.今或闻无罪,二世***之 | B.辍耕之垄上 | C.固以怪之矣 | D.然足下卜之鬼乎 | 小题3:翻译下面的句子。(4分) 苟富贵,无相忘。_________________________________________________。 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ____________________________________________________________________。 小题4:从选文第2段文字中可以分析出陈胜、吴广发动起义的原因,选出正确的一项( )(2分)A.发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。 | B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? | C.天下苦秦久矣。 会天大雨,道不通,度已失期。 | D.吾闻二世少子也,不当立……项燕为楚将,……楚人怜之。 | 小题5:从选文第1段的记述中可以看出陈涉是怎样的一个人?(3分) _______________________________________________________________________________ |
陈涉世家(节选)(17分) 二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题1:解释下列加点的词。(4分) 今亡亦死 ( ) 扶苏以数谏故( ) 今或闻无罪( ) 楚人怜之( ) 小题2:与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是( )(3分)A.时人莫之许也 | B.恢弘志士之气 | C.辍耕之垄上 | D.天子之怒 | 小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(6分) 会天大雨,道不通,度已失期。 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题4:为了“威众”,陈胜、吴广做了哪两件事情?(4分) |
阅读下面文言文选段,完成后面的题。 送东阳马生序(宋濂)(13分) ①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 ②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 小题1:解释下列句中加点的词。(4分) (1)每假借于藏书之家( )(2)主人日再食( ) (3)腰白玉之环( ) (4)媵人持汤沃灌( ) 小题2:把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译文: 小题3:第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事?(2分) 小题4:第②段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写,其作用是什么?(2分) 小题5:作者“虽愚,卒获有所闻”的根本原因是什么?你从中得到什么启示?(3分) |
阅读下边一段文言文,回答问题。(12分) 二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题1:解释下列加点的词:(2分) (1)会天大雨,道不通,度已失期。会 度 (2)等死,死国可乎? 等 (3)为天下唱 唱 小题2:下列各组中加点字意思相同的一组是( )(2分) A今亡亦死 河曲智叟亡以应 B固以怪之矣 先帝不以臣卑鄙 C宜多应者 牡丹之爱,宜乎众矣 D又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中 小题3:下面加点字的意义与“辍耕之垄上”中的“之”相同的一项是( )(2分)A.又间令吴广之次所旁丛祠中 | B.怅恨久之 | C.燕雀安知鸿鹄之志哉 | D.楚人怜之 | 小题4:陈胜、吴广起义的直接原因是: 根本原因是 (2分) 小题5:翻译下面的句子:(4分) ⑴扶苏以数谏故,上使外将兵。 ⑵旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 |
何陋轩记 【明】王守仁 昔孔子欲居九夷,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈③,直情率遂。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰 “何陋”,以信⑥孔子之言。 嗟夫!今夷之俗,崇巫而事鬼,渎礼而任情,然此无损于其质也。诚有君子而居焉,其化之也盖易。而予非其人也,记之以俟来者。(选自《王文成公全书》,有删节) 【注释】①蔡:周代古国。②上国:国都。③詈:骂。④郁:阻滞。⑤莳:栽种。⑥信:通“伸”,伸张。 小题1:下列句中的“以”与“人皆以予自上国往”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)A.祭以尉首 | B.以其境过清 | C.***之以应陈涉 | D.我以日始出时去人近 | 小题2:解释下列句子中加点字的意思。(4分) (1)将陋其地 (2)于是人之及吾轩者 (3)因名之曰 “何陋” (4)记之以俟来者 小题3: (1)而予处之旬月,安而乐之。 译文: (2)诚有君子而居焉,其化之也盖易。 译文: 小题4:阅读全文,请概述作者写《何陋轩记》的目的。(2分) |
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