阅读下面文言文，完成后面的问题。 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？
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阅读下面文言文，完成后面的问题。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1．下列各组加粗词解释相同的一项是（ ）
A．公问其故 温故而知新
B．战于长勺 生于忧患
C．登轼而望之 莲之出淤泥而不染
D．战则请从 民弗从也
2．下列加粗词与现代汉语的意思最接近的一项是（ ）
A．可以一战
B．肉食者鄙
C．下视其辙
D．牺牲玉帛
3．下列说法中不正确的一项是（ ）
A．《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。
B．文章记述了历史上有名的“以弱胜强”的战役“长勺之战”，并且详细地记叙了战争的全过程。
C．本文通过人物的语言和动作，描写了两个对比鲜明的人物形象——曹刿和鲁庄公。
D．最后一段的“彼竭我盈”体现了曹刿的作战思想。
4．翻译下列句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
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（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。
______________________________________________________ |
答案
1．B
2．C
3．B
4．（1） 大大小小的案件，（我）虽然不能一一明察，但一定按情理（来审理）。
（2）做官的人会谋划这件事，你又何必参与呢？ |
举一反三
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| 董行成 |
怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店，盗行人驴一头并皮袋，天欲晓，至怀州。行成至街中，见之，叱日：“个贼住，即下驴来！”遂承伏。人问何以知之。行成日：“此驴行急而汗，非长行也。见人则引缰远过，怯也。以此知之。”捉送县有顷驴主寻踪至皆如其言。 （选自《太平广记》）
1．根据故事情节，请你给董行成起一个恰当的绰号。
____________________________________。
2．请用自己的语言说出董行成这次“策贼”的依据。
____________________________________。
3．文中划线部分没有标点符号。请用“／”线标示出需要加标点符号的位置。
捉 送 县 有 顷 驴 主 寻 踪 至 皆 如 其 言。 |
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| 扁鹊投石 |
医①扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。” （《战国策·秦策》
【注释】：①石：石针，占时治病用的工具。
1．解释下面加粗的字。
①武王示之病（ ）
②君与知之者谋之（ ）
2．用现代汉语翻译下面句子。
将使耳不聪，目不明。
______________________。
3．“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是什么？
______________________。
4．扁鹊的话一是针对 而言，二是针对 而言。 |
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楚王急召太子。楚国之法，车不得至于茆门。天雨，廷①中有潦②，太子遂驱车至于茆门。廷理日：“车不得至茆门，非法也。”太子日：“王召急，不得须无潦。”遂驱之。廷理举殳而击其马，败其驾。 太子入为王泣日：“廷中多潦，驱车至茆门，廷理日非法也，举殳③击臣马，败臣驾④，王必诛之。王日： “前有老主而不瑜⑤，后有储主而不属⑥，矜⑦矣。是真吾守法之臣也。，而开后门出太子：“勿复过。” （选自《韩非子》）
【注释】①廷：通”，院子。②潦（liǎo）：路上流水或沟中积水，文中指庭院积水。③殳（shū）：古兵器名，用竹木为之，一端有棱。④驾：总称帝王车乘，文中指太子所乘之车。⑤瑜（yú）：超越。不，指不越法。⑥属 ：归属。文中指迎合，依附。⑦矜：自负，贤能。文中是贤能的意思。
1．解释下列句子中加粗的字。
天雨（ ），廷中有潦，勿复过（ ）
2．翻译下列句子。
①太子人为王泣日…
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②是真吾守法之臣也。
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3．太子驱车茆门的根本原因是什么？（用自己的话回答）
__________________________。
4．从文中选一个人物，写出你对他的评价。
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阅读《小石潭记》，完成1—5题。
小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、上文选自《_________》，作者_________，著名的文学家，曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记_______篇，合称为《________》。
2、解释下面加粗的词语。
水尤清冽 __________________
皆若空游无所依 _____________
斗折蛇行 __________________
佁然不动 __________________
3、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是什么？假如你是生活在小石潭里的一条鱼，你赖以生存的小石潭的水质已被污染，你的许多同伴已因此患病，请你写下你现在的感受。
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4、翻译下列句子。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
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5、作者在游小石潭时，心情发生了变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？如果你能与作者面对面，你打算对他说些什么？
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| 文言文阅读。 |
与朱元思书
吴均 |
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．解释下列加粗的文言词语。
①水皆缥碧（ ）
②急湍甚箭（ ）
③争高直指（ ）
④鸢飞戾天者（ ）
2．翻译下列句子。
（1）负势竞上，互相轩邈
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（2）横柯上蔽，在昼犹昏
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3．作者概括写富春江景色特点的句子是哪一句？并概括说说作者从哪几个方面写了富春江的山水的特点。
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