阅读下面文言文,完成问题。 淳熙中,张说①颇用事,为都承旨②。一日,奏欲置酒延众侍从。上许之,且曰:“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良
题型:同步题难度:来源:
阅读下面文言文,完成问题。 淳熙中,张说①颇用事,为都承旨②。一日,奏欲置酒延众侍从。上许之,且曰:“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。已而,中使以上樽珍膳至,说为表谢,因附奏:“臣尝奉旨而后敢集客,陈良祜独不至,是违圣意也。”既奏,上忽顾小黄门言:“张说会未散否?”对曰:“彼既取旨召客,当必卜夜。”乃命再赐。说大喜,复附奏:“臣再三速良祜,迄不肯来。”夜漏将止,忽报中批陈良祐除谏议大夫。坐客方尽欢,闻之,怃然③而罢。(选自周密《齐东野语》) [注释]①张说(yuè):人名。②都承旨:官名。③怃然:怅然失意的样子。 1.解释加粗词语在句子中的意思。 (1)奏欲置酒延众侍从:_____________________ (2)臣再三速良祐,迄不肯来:_______________ 2.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。 说 拜 谢 退 而 约 客 客 至 期 毕 集 独 兵 部 侍 郎 陈 良 祐 不 至 说 殊 不 平。 3.张说“附奏”的目的是什么? _______________________________ 4.结合本文内容说说张说是个怎样的人。 _______________________________ |
答案
1.(1)邀请(2)邀请 2.说拜谢|退而约客|客至期毕集|独兵部侍郎陈良祐不至|说殊不平。 3.“略” 4.看不惯陈良祐“用事”,不畏权势。 |
举一反三
阅读下文,回答问题。 余尝游于京师侯家①富人之园,见其所蓄②,自绝徼③海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之,其为园④,弈必购求海外奇花石,或千钱一石,百钱买一花而不自惜。然有竹据其间,或芟⑤而去焉,曰:“毋以是占我花石地!”而京城人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁⑥以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而江南人笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪!”(节选自《任光禄竹溪记》) [注释]①侯家:王侯之家。②蓄:蓄养,收藏。③绝徼:极远的边地。④其为园:他们建造园子。⑤芟(shān):割。⑥槁:干枯。 1.解释下列句中加粗的词。 (1)而所不能致惟竹:_________________ (2)然有竹据其间:___________________ (3)或芟而去焉:_____________________ (4)毋以是占我花石地:_______________ 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 吾江南人斩竹而薪之 _________________________________ 3.这段文字告诉我们一个什么道理?(请用简洁的语言概括) _________________________________ |
阅读下面文言文,回答问题。 东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公①为终日喜,前后类如此。一日与棐②论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我③也!”崇宁、大观④间,海外诗⑤盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索⑥,而人或谓之不韵⑦。(选自《江西古文精华丛书·笔记卷》) [注]①欧阳公:指欧阳修。②棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。④崇宁、大观:宋徽宗年号。⑤海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索:气短。⑦不韵:不雅。 1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。 落 笔 辄 为 人 所 传 诵 2.解释文中加粗词。 (1)类:___________ (2)是:___________ (3)夸:___________ 3.说说下面句子的意思。 士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。 ________________________________________________________ 4.你怎样理解“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也”这句话的含义? ________________________________________________________ 5.文段表现苏轼诗文的成就,在写法上有怎样的特点? ________________________________________________________ 6.从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格? ________________________________________________________ |
阅读下文,回答问题。 永有某氏者,畏日①,拘忌异甚。以为己生岁直子,鼠,子神也。因爱鼠,不畜猫犬,禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。 由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之馀也。昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不可以寝终不厌。 数岁,某氏徙居他州。后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五六猫,阖门,撒瓦灌穴,购僮罗捕之。***鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。 呜呼,彼以其饱食无祸为可恒也哉!(选自《三戒》) [注释]①古人迷信,相信日子有吉凶,怕犯日讳而不敢随意举动,称为畏日。 1.解释下面加粗的词。 (1)生岁直子:_____________ (2)室无完器:_____________ (3)假五六猫:_____________ (4)购僮罗捕之:_____________ 2.用“/”为下面一个句子标出停顿。 昼 累 累 与 人 兼 行 夜 则 窃 啮 斗 暴 其 声 万 状 不 可 以 寝 终 不 厌。 3.翻译下面两个句子。 (1)仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。 ___________________________________________________________ (2)彼以其饱食无祸为可恒也哉! ___________________________________________________________ 4.本文是柳宗元贬居永州期间写的寓言讽刺小品《三戒》中的一篇小寓言。你认为本文寓意何在? ___________________________________________________________ |
文言文阅读。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣。 【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。 1.解释下面句子中加粗词的意思。 (1)可爱者甚蕃( ) (2)余忆年少时( ) 2.用现代汉语翻译文中画线句子。 (1)菊之爱,陶后鲜有闻。 __________________________________________________________ (2)每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。 __________________________________________________________ 3.文中画线句子“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花的什么品质? __________________________________________________________ 4.甲乙两文有何异同?试从内容与写法上加以分析。 __________________________________________________________ |
阅读文章,回答问题。 |
送东阳马生序 宋濂 |
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。 1.对下面语句中加粗的词解释不正确的一项是( ) A.门人弟子填其室(塞满,充满) B.四支僵劲不能动(肢体) C.右备容臭(臭味) D.同舍生皆被绮绣(穿) 2.下列句子中加粗的“以”与“以中有足乐者”中的“以”意思和用相同的一项是( ) A.以衾拥覆,久而乃和 B.无从致书以观 C.以塞忠谏之路也 D.以其境过清 3.下面对选文内容理解不正确的一项是( ) A.选文第一段讲述了作者年少时求学之艰难和用心之诚恳专一。 B.选文第二段中“坐大厦之下而诵《诗》《书》”与第一段“行深山巨谷中”去求学形成对比。 C.选文最后说“余故道为学之难以告之”,是为了进一步勉励马君则更加刻苦向学,实际上也是向更多的年轻人进行告诫。 D.本文主旨在劝学,写法上叙议结合,主要采用议论方式,直接表明观点,收到了很好的说理效果。 4.用现代汉语写出下面文言语句的大意。 (1)又患无砚师名人与游。 译文:______________________________________________________ (2)盖余之勤且艰若此。 译文:______________________________________________________ 5.选文多次提到太学生学习条件优越,其用意是什么? 答: ______________________________________________________ |
最新试题
热门考点