阅读下面的文字,完成1~4题。 金溪民方仲永,世隶①耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近②与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母收族为意,
题型:同步题难度:来源:
阅读下面的文字,完成1~4题。 金溪民方仲永,世隶①耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近②与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母收族为意,传一乡秀才观之。自是,指物作诗立就③,其文理④皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳⑤仲永环谒⑥于邑人,不使学。 余闻之久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯⑦然众人矣。” 注:①隶:属于。②旁近:邻近人家即邻居。③就:成功,完成。④文理:文采和义理。⑤扳:拉,带领。⑥谒:拜访。⑦泯:消灭,丧失。 1.解释加粗的字词。 (1)自是,指物作诗立就______________________ (2)日扳仲永环谒于邑人,不使学______________________ (3)父异焉,借旁近与之______________________ (4)稍稍宾客其父______________________ 2.从文中找出介绍方仲永才能发展变化的三个阶段。 ________________________________________________ 3.你从哪句看出仲永有非凡天资?最能体现方仲永天资非凡,才思敏捷的词语是哪句? ________________________________________________ 4.使仲永最终“泯然众人”的原因是什么?(用原句作答。) ________________________________________________ |
答案
1.(1)从此 (2)每天 让 (3)给 (4)渐渐 2.(1)仲永生五年……其文理皆有可观者。(2)十二三矣……不能称前时之闻。(3)又七年……泯然众人矣 3.“仲永生五年……其文理皆有可观者。” 忽 即 立 就 4.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 |
举一反三
阅读下面的文字,完成1~4题。 日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。 1.此诗选自___________,从内容上看属于___________,从体裁上看属于___________。 2.给下列加粗字注音。 倭堕( )捋髭( )帩头( ) 3.翻译下面句子。 (1)日出东南隅,照我秦氏楼。 __________________________ (2)来归相怨怒,但坐观罗敷。 __________________________ 4.这一段是从哪几个方面描写罗敷的美丽形象的? __________________________ |
阅读下面的文字,完成1~3题。 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,则默记。暮归,忘其牛。父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,何不听其所为!”冕因去依僧寺而居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性(当时著名学者)闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。(《王冕传》) 1.解释下列句子中加粗的词。 (1)父命牧牛垄上( ) (2)琅琅达旦( ) 2.用现代汉语翻译下面两个句子。 ⑴听已,则默记。 _______________________ ⑵安阳韩性闻而异之。 _______________________ 3.本文记叙了王冕苦学的哪两件事?从中你受到哪些启发? _______________________ |
阅读下面的文字,完成1~4题。 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山。转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事益信。 1.下列对加粗的字解释有误的一项是( ) A.少习骑(少年时) B.市鞍马(买) C.长而益精(更加) D.易男装(穿) 2.“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文的主旨,《木兰诗》中与之相似的句子应是___________________________。 3.本语段作者对木兰的态度是( ) A.赞扬 B.同情 C.惊奇 D.否定 4.《木兰诗》中与“溯黄河,度黑山”相照应的诗句是____________________________。 |
阅读下面的文字,完成问题。 |
夸父逐日 |
夸父与日逐走,入日。____________,____________,____________;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 1.补充文中空白处。 2.解释下列加粗的词语。 (1)与日逐走_____________ (2)河渭不足_____________ (3)北饮大泽_____________ (4)弃其杖_____________ 3.翻译下面的句子。 (1)夸父与日逐走,入日。 _____________________________________________________________ (2)未至,道渴而死。 _____________________________________________________________ (3)弃其杖,化为邓林。 _____________________________________________________________ 4.对于夸父临死时“弃其杖,化为邓林(桃林)”这个情节,你有何感想? _____________________________________________________________ 5.从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? _____________________________________________________________ |
下文是夸父逐日神话的另一种记载,读后完成问题。 大荒之中,有山名曰成都,载天①。有人,珥②两黄蛇,把③两黄蛇,名曰夸父。后土生信④,信生夸父。夸父不量力,欲追日景⑤,逮日于禺谷⑥。将⑦饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此⑧。 注:①载天:即“戴天”,山顶连接着天,形容极高。②珥:戴在耳朵上的饰物。这里用作动词。③把:手里攒着。④后土生信:“后土”和“信”,都是神话中的人名。⑤日景:日影,即日光。⑥禺谷:又叫“虞渊”,是神话中太阳所入之处。⑦将:乃,就。⑧死于此:晋郭璞《山海经注》:渴死。 1.描写夸父的装饰特征的句子是哪一句?并用现代汉语翻译。 ______________________________________________________________ 2.“欲追日景”一句中的“日景”是太阳的光影,这其中有一个通假字是_________,通_________,意思是_________。 3.“逮日于禺谷”,“逮”的意思是_________,“之”指代_________。 4.文中说“夸父不量力”,有个成语叫_________与它同义,谈谈你对夸父这样做的看法。 ______________________________________________________________ |
最新试题
热门考点