阅读下面的文字，完成问题。夸父逐日 夸父与日逐走，入日。____________，____________，____________；河渭不足，北饮大泽。未至
题型：同步题难度：来源：
| 阅读下面的文字，完成问题。 |
| 夸父逐日 |
夸父与日逐走，入日。____________，____________，____________；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
1．补充文中空白处。
2．解释下列加粗的词语。
（1）与日逐走_____________
（2）河渭不足_____________
（3）北饮大泽_____________
（4）弃其杖_____________
3．翻译下面的句子。
（1）夸父与日逐走，入日。
_____________________________________________________________
（2）未至，道渴而死。
_____________________________________________________________
（3）弃其杖，化为邓林。
_____________________________________________________________
4．对于夸父临死时“弃其杖，化为邓林（桃林）”这个情节，你有何感想？
_____________________________________________________________
5．从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？
_____________________________________________________________ |
答案
1．渴 欲得饮 饮于河渭
2．（1）竞跑、赛跑 （2）黄河 （3）向北 （4）他的，指夸父的
3．（1）夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方。
（2）还没赶到大湖，在半路就口渴而死了。
（3）他遗弃的手杖，化成桃林。
4．此情节以富有诗意的高度想象力，丰富了“夸父逐日”这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义魅力。（意对即可）
5．这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。（意对即可） |
举一反三
下文是夸父逐日神话的另一种记载，读后完成问题。
大荒之中，有山名曰成都，载天①。有人，珥②两黄蛇，把③两黄蛇，名曰夸父。后土生信④，信生夸父。夸父不量力，欲追日景⑤，逮日于禺谷⑥。将⑦饮河而不足也，将走大泽，未至，死于此⑧。
注：①载天：即“戴天”，山顶连接着天，形容极高。②珥：戴在耳朵上的饰物。这里用作动词。③把：手里攒着。④后土生信：“后土”和“信”，都是神话中的人名。⑤日景：日影，即日光。⑥禺谷：又叫“虞渊”，是神话中太阳所入之处。⑦将：乃，就。⑧死于此：晋郭璞《山海经注》：渴死。
1．描写夸父的装饰特征的句子是哪一句？并用现代汉语翻译。
______________________________________________________________
2．“欲追日景”一句中的“日景”是太阳的光影，这其中有一个通假字是_________，通_________，意思是_________。
3．“逮日于禺谷”，“逮”的意思是_________，“之”指代_________。
4．文中说“夸父不量力”，有个成语叫_________与它同义，谈谈你对夸父这样做的看法。
______________________________________________________________ |
阅读下面《中国古代神话三则》中的文字，完成1～3题。
往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载。火爁炎而不灭，水浩洋而不息。猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲___________，___________，___________，___________。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。
1．补出文中横线处的句子。
__________________________________________________
2．解释下列句中加粗的字。
（1）四极废，九州裂___________________
（2）鸷鸟攫老弱___________________
3．这则故事表现了女娲怎样的精神？
___________________________________________________ |
阅读下面的文字，完成1～5题 。
大荒之中，有山名曰成都，载天①。有人，珥②两 黄蛇，把③两黄蛇， 名曰夸父。后土生信④，信生夸父。夸父不量力，欲追日景⑤，逮⑥之于禺谷⑦。将⑧饮河而不足也，将走大 泽，未至，死于此⑨。
注：①载天：即 “戴天”，山顶连接着 天，形容极高。②珥：戴在耳朵上的饰物。这里用作动词。③把：手里攒着。④后土生信：“后土”和“信”，都是神话中的人名。⑤日景：日影 ，即日光。⑥逮：追上。⑦禺谷：又叫“虞渊”，是神话中太阳所入之处。⑧将：乃，就。⑨死于此：晋郭璞《山海经注》：渴死。
1．描写夸父的装饰特征的句子是____________， 请用 现代汉语翻译：_______________________________。
2．“欲追日景”一句中的“日景”是太阳的光影，这其中有一个通假字是________，通________，意思是____________。
3．“逮之于禺谷”，“逮”的意思是____________，“之”指代什么？
______________________________________________
4．文中说夸父不量力， 有个成语叫________与它同义，谈谈你对夸父这样做的看法。
______________________________________________
5．夸父道渴而死，是否是失败的结局？
______________________________________________ |
阅读下面的文字，完成1～4题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
1．给下列字选择正确的解释。
（1）有朋自远方来（ ）
A．从
B．自己
C．主动
（2）人不知而不愠（ ）
A．恼怒
B．烦恼
C．熟识
（3）温故而知新（ ）
A．原因
B．旧的，学过的
C．事故
2．下列句子与其他三项不同类的一项是（ ）
A．学而时习之，不亦说乎？
B．温故而知新，可以为师矣。
C．学而不思则罔，思而不学则殆。
D．三人行，必有我师焉。
3．朗读下面几句话，看用哪种语气才恰当。
①学而时习之，不亦说乎？___________
②思而不学则殆。___________
4．根据提示填空。
（1）认为应该虚心求教、博采众长的句子是：
______________________
（2）关于培养宽厚胸怀的句子是：
______________________
（3）论述学习和思考的辩证关系的句子是：
______________________ |
阅读下面的文字，完成1～3题。
子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非之此问也。徒请以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不柔自直，斩而用之，达于犀革。以此言之，何学之有？”孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。”
1．解释加粗的字。
（1）徒请以子之所能，而加之以学问。
_____________________________
（2）南山有竹，不柔自直。
_____________________________
（3）岂可及乎。
_____________________________
（4）括而羽之，镞而砺之。
_____________________________
2．解释下列句子。
（1）子曰：“汝何好乐？”
_____________________________
（2）吾非之此问也。
_____________________________
（3）括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？
_____________________________
3．本文讲的是__________________，主要运用了____________的方法。 |
最新试题
热门考点