于都文段，回答问题。 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于
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| 于都文段，回答问题。 |
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。__________，_______________。_______________，_______________。
②_______________，_______________，_______________，_______________。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③__________，__________，__________，_______________，__________，__________，__________。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（1）请在文中画横线处补足原文。
（2）《醉翁亭记》的作者是我国_____代著名文学家、史学家________。
（3）用原文语句回答下列问题。
①文中描写“山间四时”的句子是：________________，________________，_____________，_______________。
②点明文章主旨的句子是：________________。
（4）归纳第②自然段的段意。
______________________________________________________
（5）第③自然段可分为四层，分别用三个字概括层意：___________________、___________________、_____________________、_______________________；其中核心为___________________。 |
答案
（1）①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐得之心而寓之酒也
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也
（2）宋欧阳修
（3）①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者
②太守之乐其乐
（4）写山间早晚和四季的景色及其带给游人的无穷乐趣。
（5）滁人游太守宴众宾欢太守醉太守醉 |
举一反三
课外文言文阅读
铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸②。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。
选自《鸣机夜课读记》
注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。②：争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。
1．解释下列加粗词。
（1）暇更录唐、宋人诗 暇_____________
（2）铨每病，母即抱铨行一室中 病_____________
（3）未尝寝 寝_____________
（4）辄指壁间诗歌 辄_____________
2．翻译下面句子。
由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。
_______________________________________________
3．选出与文中“教儿低吟之以为戏”的“以”用法相同的一项（ ）
A．（曹刿）问：“何以战？”
B．不以物喜
C．何不试之以足
D．故临崩寄臣以大事也
4．对待母亲，蒋士铨能“坐枕侧不去”、“诵声琅琅然”、“持书诵于侧”。读完本文，谈谈在做人方面你的所得。
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阅读下面的文字，完成问题。
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1．解释下列句子中加粗的词。
（1）一食或尽粟一石________________________
（2）才美不外见________________
（3）且欲与常马等不可得________________
2．文中第一段描述千里马悲惨处境的句子是_______________________。
3．文中“呜呼”蕴涵着作者怎样的情感？请你结合文本加以分析。
_______________________________________________
4．如果想成为“千里马”，你认为最需要的主观和客观条件各是什么？请结合文本与现实生活谈谈看法。
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| 阅读文段，回答问题。 |
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（节选自韩愈《马说》）
臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
①介：披上战甲。②褫（chǐ）：解除。（节选自岳飞《论马》）
1．解释下列句中加粗的词。
（1）且欲与常马等不可得 等_________
（2）比行百余里 比_________
2．翻译下列句子。
（1）安求其能千里也？
___________________________________________________。
（2）介而驰，其初若不甚疾……
___________________________________________________。
3．在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是__________________________。
4．这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？
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阅读课文，回答问题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．解释下面加粗的词语在文中的意思。
（1）余幼时即嗜学 嗜____________________
（2）无从致书以观 致____________________
（3）每假借于藏书之家 假____________________
（4）弗之怠 怠____________________
2．下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．先达德隆／望尊
B．益慕圣贤／之道
C．门人弟子／填其室
D．手指不可／屈伸
3．作者写舍生服饰华贵的目的是（ ）
A．突出自己求学的勤奋
B．侧面写出自己生活条件的艰苦
C．表达对同舍生的鄙夷
D．表现同舍生的不学无术
4．填空。
（1）最能表现作者抄书之苦的句子是：__________________________
（2）表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：____________________
5．全文主要采用了什么写作手法？有什么作用？
_____________________________________________________________
6．你认为作者学有所成的根本原因是什么？
_____________________________________________________________ |
文言文阅读。
（甲）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馕（zhǎn）粥不充，日昃（zè太阳偏西）始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。《宋明臣言行录》
1．解释下面加粗的字。
（1）媵人持汤沃灌 汤_______________
（2）再适长山朱氏 适_______________
（3）往往馕粥不充 充_______________
2．将文中画线的句子译成现代汉语。
（1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
__________________________________________
（2）或夜昏怠，辄以水沃面。
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3．（甲）（乙）两文都有写生活条件艰苦的句子，请你各摘录一句。
（甲）文：________________________________
（乙）文：________________________________
4．（甲）（乙）两文告诉我们怎样的道理？结合自己的生活实际谈谈你的认识。
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