阅读下面的文言文和诗歌,完成问题。五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然
题型:新疆自治区中考真题难度:来源:
阅读下面的文言文和诗歌,完成问题。 |
五柳先生传 |
先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?” 1.下列各组词句中加粗字意思完全相同的一项是( ) A.每有会意,便欣然忘食 会宾客大宴一食 B.或置酒而招之 或尽粟一石 C.期在必醉 失期,法皆斩 D.忘怀得失,以此自终 不以物喜,不以己悲 2.用现代汉语翻译下面句子。 其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。 译文:_______________________________ 3.填空。 文章从___________、____________及生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,“______________”一句点出了五柳先生的隐者心境。 4.文章赞美了五柳先生怎样的精神?你是否喜欢这个人物?请联系文章内容谈谈你的感受。 _______________________________ |
答案
1.B 2.这话大概说的是五柳先生一类的人吧?一边喝酒一边作诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。 3.思想性格 志趣爱好 “闲静少言,不慕荣利” 4.赞美了五柳先生安贫乐道的精神。 |
举一反三
文言文阅读。 |
惠子相粱 |
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?” 1.解释下列句子中加粗的词。 (1)或谓惠子曰__________ (2)欲代子相__________ (3)非梧桐不止__________ (4)于是鸱得腐鼠__________ 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 惠子相梁,庄子往见之。 _____________________________________ 3.请揣摩“庄子往见之,曰:……”中庄子“曰”的神态或表情,用一个词描摹。 _____________________________________ 4.本文比喻巧妙贴切,请你说说“鵷鵮”和“鸱”分别比作什么? _____________________________________ |
文言文阅读。 (沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之,及为郢州,引为安西外兵参军,兼记室。兴宗常谓其诸子曰:“沈记室人伦师表,宜善师之。” |
——(节选自《南史·沈约传》) |
1.写出下列加横线字的含义。 A.母恐其以劳生疾 ( ) B.闻其才而善之( ) C.及为郢州 ( ) D.宜善师之 ( ) 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 昼之所读,夜辄诵之 3.请根据选文概述沈约成才的自身原因。 |
阅读文段,回答问题。 |
生于忧患,死于安乐 |
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。 1、学习文言文要随时注意积累。请写出例句中加粗字的词义。 ①入则无法家拂士《生于忧患,死于安乐》________ ②草色入帘青《陋室铭》________ ③便舍船,从口入《桃花源记》________ 2、用现代汉语写出下面句子的意思。 生于忧患,死于安乐。 ________________________________________ 3、文章开头列举的六个人物的事例,他们的共同点是什么?从他们的事例中你获得什么感悟? ________________________________________ |
文言文阅读。 |
刘宣苦读成才 |
景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……。取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。(焦竤《玉堂丛语》) 【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。 1、选出下列句中加粗词语的意思理解有误的一项( ) A、以语使(告诉) B、讶其文(感到惊奇) C、谓必山林老儒之作(做法) D、使乃优遇之(他,指刘宣) 2、翻译下面句子,补上省略的成分。 昼夜读书厩中,使初不知也。 ________________________________________ 3、用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。 ________________________________________ |
阅读文段,回答问题。 |
邹忌讽齐王纳谏 |
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 |
郑龙谏勿伤百姓 |
赵简子①出畋,命郑龙射野人②:“使毋惊吾鸟”。 龙曰:“吾先君晋文公③伐卫④不戮一人,今君一箭而欲***良民,是虎狼也。” 简子曰:“人畋得兽,我畋得士。”故缘木愈高者愈惧,人爵愈贵者愈危。可不慎乎?(选自《金楼子》) 【注】①赵简子:即赵鞅。春秋末年晋国正卿。②野人:农夫。③晋文公:即重耳。春秋时晋国国君。④卫:春秋时的卫国。 1.解释下列句子中加粗的字。 (1)邹忌修八尺有余( ) (2)臣诚知不如徐公美( ) (3)王之蔽甚矣( ) (4)赵简子出畋( ) (5)故缘木愈高者愈惧( ) 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)吾妻之美我者,私我也。 _______________________________________ (2)期年之后,虽欲言,无可进者。 _______________________________________ (3)人爵愈贵者愈危。 _______________________________________ 3.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么? _______________________________________ 4.同样是“谏”,邹忌和郑龙采用了什么不同的方法? _______________________________________ |
最新试题
热门考点