阅读.下面文言文,完成问题。  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭

阅读.下面文言文,完成问题。  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭

题型:重庆市中考真题难度:来源:

阅读.下面文言文,完成问题。
  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1.解释下列加粗的字。
(1)之者谁    名:________
(2)云而岩穴暝  归:________
(3)至于者歌于途 负:________
(4)杂然而前者  陈:________
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
译文:_____________________________
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
译文:_____________________________
3.下列对文章意思理解不正确的一项是(   )
A.第一段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境。
B.第二段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。
C.第三段写“滁人游”“太守姿”“众宾欢”“太守醉”,是为了表现作者与民同乐的旨趣。
D.“苍颜白发,颓然乎其间”是作者被贬后政治上不得意,思想极度消沉的表现。
4.在欧阳修的治理下,滁州社会和谐,百姓幸福。请你结合选文第三段的内容,用自已的话对“滁人游”的景象加以描写。(50~80字,不得翻译原文)
_____________________________

答案
1.(1)命名(2)聚拢(3)背(4)摆
2.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上(或“游赏山水的乐趣,有感于心而寄托在酒上罢了
2)野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿阴。(或:野花开放而散发出幽微的清香,美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴)(意对即可)
3.D
4.示例:琅琊山上人来人往,人们扶老携幼,有说有笑,尽情游玩。有的游客引吭高歌,有的游客前呼后拥,一派欢乐热闹的景象。
举一反三
阅读《陈涉世家》选段,完成问题。
  昊广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而***尉。陈胜之,并***两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,昊广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻经、都、苦、柘、谯皆下之。行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,***之以应陈涉。
1.解释文中加粗的词语。
佐:__________
比:__________
2.下列四组句子中加粗词意思相同的一组是____(填序号)。
①忿恚尉,辱之          初下,群臣进谏,门庭若市
②蕲,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 树林阴翳,鸣声上
③乃诈称公子扶苏、项燕,从民也  生,亦我所
大泽乡,收而攻蕲        公输盘为楚造云梯之械,成,将以
3.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
译文:__________________________________
(2)为坛而盟,祭以尉首。
译文:.________________________________
4.陈胜的一番话为什么会使“徒属”“敬受命”?
________________________________________
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阅读下面的文言文,完成问题。
  太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒署易节,始一反焉。
  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.对下列语句中加粗的词的解释,不正确的一项是(  )。
A.杂然相      许:赞同
B.遂率子孙担者三夫 荷:扛
C.寒暑节      易:交换
D.何而不平     苦:劳苦
2.下列句子中加粗词的意义相同的一组是(  )。
A.君之力      扶苏数谏故
B.河曲智叟笑而止曰 此则岳阳楼大观也
C.山不加增     义不***少***众
D.告之帝      皆以美徐公
3.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是(  )
A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。
B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。
C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。
D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
4.把文言文中画横线的句子翻泽为现代汉语。
(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
译文:________________________________
(2)甚矣,汝之不惠!
译文:________________________________
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阅读下面的文言文,完成问题。
  初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢则不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也,在人之右,众必害之。霍氏秉权日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏言:“霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。”书三上,辄报闻。其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:“臣闻客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人:‘更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。’主人默然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是***牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,馀各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:‘乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?’主人乃寤而请之。”(选自《资治通鉴》)  
[注]①害:妒忌,怨恨。②报闻:汉代制度,上书言事,皇帝不采用的,就来个“报闻”,意思是知道了,表示作罢。③突:烟囱。④上行(háng):上位。
1.对下列语句中加粗的词解释有误的一项是(  )。
A.而又行以逆   道:道理
B.以时抑制    宜:应该
C.臣闻客有主人者 过:拜访
D.终火患     亡:通“无”
2.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)夫奢则不逊,不逊必侮上。
译文:________________________________
(2)更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。
译文:________________________________
3.“曲突徙薪”这个故事说明了什么道理?文中上书人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么?
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阅读下面选文,按要求完成文后各题。口技(节选)
  未几,夫粕声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.解释下列句中加粗词语。
(1)中力拉崩倒之声 间:__________
(2)不能其一处也  名:__________
(3)几欲先     走:__________
2.用现代汉语翻译下列语句。
(1)宾客意少舒,稍稍正坐。
译文:_______________________
(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
译文:_______________________
3.为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是(  )
A.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
B.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
C.忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
D.未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
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阅读下面文字,完成问题。
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下面各句中加粗字的意思。
(1)项为之 强:_________
(2)舌一吐而二虫尽所吞 为:_________
(3)捉虾蟆,数十 鞭:_________
2.将文中画线句子翻译成现代汉语。
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
译文:_______________________________
3.本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。
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4.作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?
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