阅读短文,回答下列问题。 邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者
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阅读短文,回答下列问题。 邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.本文《邹忌讽齐王纳谏》选自_________。 2.给下列句子划分节奏,每分句只划一处。 今 齐 地 方 千 里,百 二 十 城。 3.出自于本文的一个成语是_________;原意是_________;现在指_________。 4.解释加线的字。 (1)形貌昳丽( ) (2)我孰与城北徐公美( ) (3)臣之妻私臣( ) (4)上书谏寡人者,受中赏( ) (5)能谤讥于市朝( ) (6)期年之后( ) (7)臣诚知不如徐公美( )(8)吾妻之美我者,私我也( ) 5.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不求于王。 ____________________________________________________ (2)此所谓战胜于朝廷。 ____________________________________________________ (3)明日,徐公来,孰视之,自以为不如。 ____________________________________________________ (4)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏; ____________________________________________________ (5)上书谏寡人者,受中赏; ____________________________________________________ (6)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ____________________________________________________ (7)令初下,群臣进谏,门庭若市。 ____________________________________________________ (8)客之美我者,欲有求于我也。 ____________________________________________________ 6.(1)邹忌是如何分析”王之蔽“的?从中可以看出邹忌的讽刺艺术有什么特点? ____________________________________________________ (2)邹忌劝说威王运用了那种修辞手法?你认为好在哪里? ____________________________________________________ (3)你认为邹忌和齐王各是怎样的人呢? ____________________________________________________ (4)邹忌讽谏齐威王的目的是什么?请根据选文进行概括。 ____________________________________________________ 7.你遇到过向别人提意见的情况吗?学了本文之后,你有了什么样的收获? ____________________________________________________ |
答案
1.《战国策》 2.今齐地/方千里,百/二十城 3.门庭若市 宫门口,庭院里像集市一样热闹 形容来的人很多,非常热闹 4.光艳美丽;与……比;偏爱;进言劝谏;众人集聚的公共场所;满一年;确实;认为……美。 5.(1)宫中的嫔妃和身边的亲信,没有不偏爱您的;朝中的大臣没有不害怕您的;全国的老百姓没有不有求于您的。 (2)这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。 (3)又过了一天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽。 (4)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 (5)上书劝谏我的,可得中等奖赏。 (6)在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的,可得下等奖赏。 (7)命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。 (8)客人认为我美,是想有求于我。 6.(1)先述说自己的生活体验,指出妻、妾、客的三种回答是出于不同的动机,先给齐王一个清晰的印象,然后再以齐王所处的生活环境和自己的经历作比较,指出齐王受蒙蔽的严重;从日常小事入手,以小见大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中,贴切自然,入情入理,让人心悦诚服。 (2)在语言上,运用排比句营造了一种步步进逼的语势,给人无可辩驳之感。 (3)邹忌:头脑冷静,善于思考;实事求是,缘事及理;忠于职守,足智多谋;善于辞令,勇于进谏;齐威王,是一位有魄力的开明君主,他深深懂得收买民心的重要,勇于听取不同的意见。他闻过则喜,兴利除弊,大胆改革,颇有远见。 (4)运用排比句;营造了一种步步进逼的语势,给人无可辩驳之感。(以上意对即可) 7.“略”。 |
举一反三
阅读下面的文字,回答后面的问题。 |
送东阳马生序 宋濂(明初) |
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1.解释下列句中加着重号的字。 (1)或遇其叱咄。叱咄:____________ (2)俟其欣悦,则又请焉。俟:____________ (3)媵人持汤沃灌,以衾拥覆。汤:____________ 2.请在原文中划出表现作者谦虚的求学态度的句子。 ___________________________________________________ 3.将下列句子译成现代汉语。 (1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。 ___________________________________________________ (2)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 ___________________________________________________ 4.“深山巨谷”“穷冬”“烈风”“大雪”这些景物描写在文中有何作用? ___________________________________________________ 5.作者在学习上遇到的矛盾是什么?他是怎样解决的? ___________________________________________________ |
阅读下面文字,然后回答问题。 (一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 (二)章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子②可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事③之如父。” 【注释】①永安:即白帝城。②嗣子:指刘禅。③事:侍奉。 1.解释下面加着重号的词语。 (1)躬耕于南阳 躬耕( ) (2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙( ) (3)遂许先帝以驱驰 驱驰( ) (4)庶竭驽钝 驽钝( ) 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。 _____________________________________________ (2)君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。 _____________________________________________ 3.文段(二)照应了文段(一)中的哪些文字? _____________________________________________ 4.诸葛亮是以怎样的态度对待人生的?结合选文及你的阅读积累说说他名垂千古的原因。 _____________________________________________ 5.从这两段文字看,先主刘备是个怎样的人? _____________________________________________ |
文言文语段。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《记承天寺夜游》) | 阅读下面的文字,完成问题。 | (甲)邹忌讽齐王纳谏 | 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 | (乙)召公谏厉王弭①谤 《国语》 | 厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命②矣!”王怒,得卫巫③,使监谤者。以告,则***之。国人莫敢言,道路以目。 王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川,川壅④而溃,伤人必多。民亦如之。是故为川者决之使导⑤,为民者宣⑾之使言。” 王不听,于是国莫敢出言。三年,乃流王于彘⑥。 (注解)①弭(mǐ),消除、阻止。②〔民不堪命〕老百姓忍受不了暴虐的政令。堪,能忍受。③〔卫巫〕卫国的巫师。巫,以装神弄鬼替人祈祷为职业的人。④〔壅(yōng)〕阻塞。⑤〔为川者决之使导〕治水的人疏通河道使它畅通。为,治。决,挖开、排除。导,通行、通畅。⑥〔流王于彘(zhì)〕把王放逐到彘。流,流放,放逐。彘,晋国地名,在现在山西省霍县。 1.请划分下面句子的朗读节奏。(每句划两处) (1)今齐地方千里 _______________________________________ (2)是故为川者决之使导 _______________________________________ 2.甲文选自历史著作《____________》,相传是西汉刘向编订的。 3.解释下面句中加粗的词语。 (1)召公谏厉王弭谤 谏:_____________ 谤:______________ (2)宫妇左右莫不私王 私:_____________ (3)皆朝于齐 朝:_______________ 4.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)令初下,群臣进谏,门庭若市。 ________________________________________ (2)防民之口,甚于防川。 ________________________________________ 5.邹忌、召公向君王进谏的方法有何相似之处? ________________________________________ 6.联系实际生活,你从齐王纳谏和厉王弭谤的故事中悟出了什么道理? ________________________________________ |
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